Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 61

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 9 Вариант 61.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.

Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
От позитивизма к неопозитивизму
Одним из наиболее влиятельных направлений буржуазного философского мышления является позитивизм. Как самостоятельное течение позитивизм оформился уже в 30-е годы XIX в и за более чем вековую историю эволюционировал в направлении все более четкого выявления присущей ему с самого начала тенденции к субъективному идеализму. В центре внимания позитивистов неизменно находился вопрос о взаимоотношении философии и науки. Главный тезис позитивизма состоит в том, что все подлинное, положительное (“позит
User Qiwir : 29 августа 2013
5 руб.
Проектирование комплекса оборудования для гидроразрыва пласта-Курсовая работа
Цель курсового проекта: спроектировать и подобрать комплекс оборудования для гидроразрыва. Объектом исследования является комплекс оборудование для гидравлического разрыва пласта. В курсовом проекте проведен анализ существующего современного оборудования для гидроразрыва, рассмотрены представления о механизме разрыва пласта и технологии его проведения. Также приведены кинематические схемы процесса ГРП и их обоснование. Произведен расчет показателей процесса ридроразрыва пласта: давление разрыва
893 руб.
Проектирование комплекса оборудования для гидроразрыва пласта-Курсовая работа
200 руб.
Скрепер с элеваторной загрузкой. Чертежи.
Лабораторная работа №1 По дисциплине «Системы искусственного интеллекта и машинное обучение»
Лабораторная работа №1 В качестве темы для выполнения задания необходимо сравнить несколько ИИ-сервисов для работы с текстом. Суть работы заключается в том, чтобы: 1. Рассмотреть все функциональные возможности ИИ-сервисов данного вида. 2. Описать пользу данных ИИ-сервисов для конкретной предметной области. 3. Перечислить достоинства и недостатки каждого ИИ-сервиса. 4. Определить критерии сравнения ИИ-сервисов. 5. Провести сравнительный анализ ИИ-сервисов данного вида. Файлы до 20 МБ. Оф
User Infanta : 10 апреля 2026
500 руб.
Лабораторная работа №1 По дисциплине «Системы искусственного интеллекта и машинное обучение»
up Наверх