Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.1 Вариант 6
-
Категории:
Задачи, Гидравлика
-
Добавлен:
15.10.2025
-
Размер:
78 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Z24
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
Задача 1.1 Вариант 6.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Для приема дополнительного объема воды, получающегося в процессе ее расширения при нагревании, к системе водяного отопления в верхней ее точке присоединяют расширительные резервуары, сообщающиеся с атмосферой.
Определить необходимый объем расширительного резервуара при нагревании воды от 10 до 90 ºС.
Коэффициент температурного расширения воды принять равным βt=0,00045 1/ºC. Объем воды в системе W=1,0 м³.
Определить необходимый объем расширительного резервуара при нагревании воды от 10 до 90 ºС.
Коэффициент температурного расширения воды принять равным βt=0,00045 1/ºC. Объем воды в системе W=1,0 м³.
Похожие материалы
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.5 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Кислород из сосуда с постоянным давлением р1 и температурой t1 вытекает в атмосферу через трубку с внутренним диаметром 15 мм. Наружное давление р2=1 бар. Процесс истечения газа — адиабатный.
Определить скорость истечения кислорода и его секундный расход.
Z24
: 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.4 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Компрессор всасывает 100 м³/ч воздуха при давлении р1. Конечное давление воздуха составляет р2. Определить мощность двигателя в кВт для привода компрессора при изотермическом сжатии.
Z24
: 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.3 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
В закрытом сосуде емкостью V=0,5 м³ содержится воздуха при давлении р1 и температуре t1. В результате охлаждения сосуда воздух, содержащийся в нем, теряет Q=100 кДж. Принимая теплоемкость воздуха постоянной, определить какое давление р2 и температура t2 устанавливаются после этого в сосуде.
Z24
: 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.2 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Смесь газов состоит из водорода и воздуха. Массовая доля водорода равна mH2. Определить газовую постоянную смеси и ее удельный объем при нормальных условиях.
Z24
: 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.1 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Определить подъемную силу воздушного шара, наполненного водородом, если объем его на поверхности земли равен V при давлении р=750 мм рт. ст. и температуре t, ºC.
Z24
: 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.5 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Определить потери давления на длине l при движении по трубе диаметром d воды и воздуха с расходом Q при температуре 10 ºC.
Эквивалентная шероховатость трубы kэ=0,1 мм. Как изменятся эти потери с увеличением температуры до 80 ºС?
Плотность и вязкость воды при указанных температурах соответственно:
ρв10=1000 кг/м³; vв10=0,0131·10-4 м²/c;
ρвозд10=1,23 кг/м³; vвозд10=0,147·10-4 м²/c;
ρв80=972 кг/м³; vв80=0,0037·10-4 м²/c;
ρвозд80=0,99 кг/м³; vвозд80=0,217·10-4 м²
Z24
: 16 октября 2025
180 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.4 Вариант 1
Z24
: 16 октября 2025
Определить давление p1 в узком сечении трубопровода (рис.1.4, сечение 1-1) при следующих условиях: давление в широкой его части равно p2, расход воды, протекающей по трубопроводу Q, диаметры труб узкого и широкого сечений соответственно d1 и d2. Режим движения в трубопроводе — турбулентный. Трубопровод горизонтален. Удельный вес воды принять равным γ=10 кН/м³.
Z24
: 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.3 Вариант 1
Z24
: 15 октября 2025
На рис. 1.3 представлен водомер Вентури (участок трубы с плавным сужением потока), предназначенный для измерения расхода протекающей по трубопроводу жидкости.
Определить расход Q, если разность уровней в трубках дифференциального ртутного манометра h, диаметр трубы d1, диаметр горловины (сужения) d2. Потерями напора в водомере пренебречь.
Z24
: 15 октября 2025
150 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: «Высшая математика (часть 2)». Вариант №05.
teacher-sib
: 14 октября 2020
Вариант 5
1. Однородная пластина имеет форму четырехугольника (см. рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центр масс пластины
2. Найти общее решение дифференциального уравнения
3. Найти область сходимости степенного ряда
4. Вычислить с точностью до 0.001 значение определенного интеграла, разлагая подынтегральную функцию в степенной ряд
5. По указанным условиям, построить область в комплексной плоскости
6. Вычислить значение функции комплексного пе
teacher-sib
: 14 октября 2020
400 руб.
Организация самостоятельной работы студентов
Slolka
: 24 октября 2013
Роль самостоятельной работы студентов в образовательном процессе
Основная задача высшего образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности. Решение этой задачи вряд ли возможно только путем передачи знаний в готовом виде от преподавателя к студенту. Необходимо перевести студента из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, на
Slolka
: 24 октября 2013
10 руб.
Операционные системы, лабораторная работа № 4, вариант № 3
alexxxxxxxela
: 20 сентября 2014
Задание для выполнения лаб. работы №4
Написать программу, которая будет эмулировать параллельную работу некоторых потоков. Потоки должны работать циклически. В качестве модели использовать схему “производитель – потребитель”. Один поток (производитель) может помещать случайные (или какие-то определенные – например, только четные числа или квадраты целых чисел и т.п.) числа в буфер (массив заданного размера), для наглядности поток-производитель должен эти числа выводить на экран. Другой поток (п
alexxxxxxxela
: 20 сентября 2014
75 руб.
Основы мультимедийных технологий. контрольная работа. вариант 6. способы создания компьютерных шрифтов.
Ирина36
: 19 сентября 2022
ПЛАН:
1. ПОНЯТИЕ ШРИФТОВ………………………….……………………………..3
2. ВИДЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ ШРИФТОВ………………………………..……7
3. КЛАССИФИКАЦИЯ ШРИФТОВ…………………………………………...11
4. ХАРАКТЕРИСТИКИ ШРИФТА…………………………………………….14
5. СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ШРИФТОВ………………..15
5.1. Традиционная схема создания шрифта……………………………………15
5.2. Программные средства создания шрифтов………………………………..17
5.3. Конверторы шрифтов……………………………………………………….20
Ирина36
: 19 сентября 2022
300 руб.
