Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 1.cdw
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 1.pdf
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 2.cdw
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 2.pdf
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 3.cdw
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 3.pdf
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 4.cdw
material.view.file_icon Вариант 16 - Задача 4.pdf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 16

Задание:
1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза.
2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза.
3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез.
4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение резьбы и рифления.

В состав работы входит:
Выполненные задания на отдельных чертежах

Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 2
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 2 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение рез
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 2 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 28
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 28 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 28 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 27
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 27 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 27 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 26
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 27 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 26 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 25
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 25 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 25 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 24
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 24 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 24 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 23
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 23 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 23 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 22
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 22 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 22 promo
Лабараторная работа №2. Вариант №4
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты: ∑_(i=1)^n▒x^2/(2i+1) Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя: 1) Формулу трапеций I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2] 2) Формулу Симпсона I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+2*(f(a+2h)+f(a+4h)+...+f(a+(n-2)h))) h=(b-a)/n, n=100.: f(x)=x2 ln x /(1+x)2; a=1; b=20.
User sold1982 : 4 марта 2018
150 руб.
Экзамен по дисциплине: История России
1. Особенности индустриализации России в конце XIX - начале XX в. 2. Государственная деятельность С.Ю. Витте. 1. В России железнодорожное строительство развернулось до промышленного переворота, явившись мощным стимулом, с одной стороны, индустриального развития страны, с другой - капиталистической эволюции всего народного хозяйства. 2. Система российского фабричного производства во многих отраслях промышленности складывалась без прохождения предшествующих стадий - ремесла и мануфактуры. 3. В др
User alesenka : 18 ноября 2012
100 руб.
Сильно действующие ядовитые вещества
Основу химического оружия составляют отравляющие вещества (ОВ), поражающие людей и животных , заражающие воздух, почву, источники воды, здания и сооружения, транспорт, различную технику, продукты питания и корм для животных. В момент применения отравляющие вещества , как правило, переходят из жидкого или твёрдого состояния в капельно-жидкое, газообразное, парообразное или аэрозольное(туман, дым). Отравляющие вещества поражают организм при попадании на кожу и в глаза, при вдыхании заражённого воз
User Slolka : 17 марта 2013
10 руб.
Динамика знаний и убеждений
Примечательной особенностью эпистемической логики в стиле Хинтикки ( § 9.3 ) является ее статичность. При построении такого рода логических систем существенным образом задействуется идеализация, в соответствии с которой эпистемические утверждения относятся к определенному (фиксированному) моменту времени, а также запрет на привлечение новой информации и на изменение субъектом своего мнения в ходе рассуждения. Неоднократно обращалось внимание на то, что эти идеализации не позволяют адекватно объя
User DocentMark : 27 февраля 2013
up Наверх