Специальные главы физики. Контрольная работа 1. Вариант 3.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача № 1
Вертикально-расположенная мыльная пленка образует клин, угол которого составляет 25 секунд (25"). В отражённом свете наблюдаются полосы равной толщины. Длина волны монохроматического света равна 650 нм, что соответствует красному цвету. Показатель преломления пленки n = 1,33. Сколько красных полос наблюдается на участке длиной 1 см. Свет на поверхность клина падает нормально. Изобразите ход лучей в клине, рисунком поясните, какие лучи интерферируют в этом случае
Задача № 2
Расстояние между экраном и дифракционной решеткой равно 42,0 см. Если дифракционная решетка освещается желтой линией натрия (λ1=589 нм), то максимум первого порядка на экране отстоит от центрального пика на расстоянии 2,48 см. Другой источник создает максимум первого порядка, отстоящий на 2,0 см от центрального максимума. Какова его длина волны λ2? Изобразите на рисунке дифракционную картину интенсивности света на экране для длин волн λ1 и λ2, выделив разными цветами эти длины волн.
Задача № 3
При освещении катода светом с длиной волны сначала λ1=440 нм, а затем λ2=680 нм, обнаружили, что запирающий потенциал изменился в 3 раза. Определите работу выхода электрона из катода. Сравните скорости электронов vm1 и vm2, с которыми они вылетают из катода. Изобразите на рисунке вольтамперную характеристику фотоэлемента (ВАХ); покажите на ВАХ ток насыщения Iн и задерживающий потенциал Uз
Задача № 4
Определить работу выхода электронов из натрия 〖(A〗_в,эВ), если красная граница фотоэффекта λ_0=500 нм. Чему равна кинетическая энергия вылетевшего электрона (W_к,эВ), если натрий облучать светом с λ=0,35мкм? Найти значение задерживающего напряжения (U_з ) при таком облучении. Изобразите на рисунке вольтамперную характеристику фотоэффекта (ВАХ); покажите на ВАХ ток насыщения I_н и задерживающий потенциал U_з
Задача № 5
Атомарный водород, находящийся в первом возбужденном состоянии, переходит в основное состояние, испуская фотон. Этот фотон попадает на поверхность калиевого фотокатода и вызывает фотоэффект. Чему равна максимально возможная скорость фотоэлектрона. Работа выхода калия
2,15 эВ. Изобразите на рисунке энергетическую диаграмму атома водорода, покажите на ней переход, соответствующий данной задаче.
Задача № 6
Ядро гелия (_2^4)He прошло ускоряющую разность потенциалов U = 180 B. Определить кинетическую энергию ядра бериллия (_4^9)Be, если известно, что дебройлевские длины волн данных ядер равны. Ответ выразить в электронвольтах.
Задача № 7
Вы исследуете образец кремния с собственной проводимостью при температуре T = 300 K. Его удельное сопротивление ρ=620 Ом∙м, подвижность электронов μ_n=0,13 м^2/Вс, подвижность дырок
μ_p=0,05 м^2/Вс, ε=12.
1. Определить концентрацию носителей заряда. Начертить диаграмму, указав положение свободных и связанных электронов, положение дырок.
2. Определить ширину запрещенной зоны ∆W, считая, что плотность состояний в зоне проводимости N_c=2,5∙10^25 м^(-3).
3. Найти величину плотности дрейфового тока через образец, если напряженность поля E=300 В⁄м.
Вертикально-расположенная мыльная пленка образует клин, угол которого составляет 25 секунд (25"). В отражённом свете наблюдаются полосы равной толщины. Длина волны монохроматического света равна 650 нм, что соответствует красному цвету. Показатель преломления пленки n = 1,33. Сколько красных полос наблюдается на участке длиной 1 см. Свет на поверхность клина падает нормально. Изобразите ход лучей в клине, рисунком поясните, какие лучи интерферируют в этом случае
Задача № 2
Расстояние между экраном и дифракционной решеткой равно 42,0 см. Если дифракционная решетка освещается желтой линией натрия (λ1=589 нм), то максимум первого порядка на экране отстоит от центрального пика на расстоянии 2,48 см. Другой источник создает максимум первого порядка, отстоящий на 2,0 см от центрального максимума. Какова его длина волны λ2? Изобразите на рисунке дифракционную картину интенсивности света на экране для длин волн λ1 и λ2, выделив разными цветами эти длины волн.
Задача № 3
При освещении катода светом с длиной волны сначала λ1=440 нм, а затем λ2=680 нм, обнаружили, что запирающий потенциал изменился в 3 раза. Определите работу выхода электрона из катода. Сравните скорости электронов vm1 и vm2, с которыми они вылетают из катода. Изобразите на рисунке вольтамперную характеристику фотоэлемента (ВАХ); покажите на ВАХ ток насыщения Iн и задерживающий потенциал Uз
Задача № 4
Определить работу выхода электронов из натрия 〖(A〗_в,эВ), если красная граница фотоэффекта λ_0=500 нм. Чему равна кинетическая энергия вылетевшего электрона (W_к,эВ), если натрий облучать светом с λ=0,35мкм? Найти значение задерживающего напряжения (U_з ) при таком облучении. Изобразите на рисунке вольтамперную характеристику фотоэффекта (ВАХ); покажите на ВАХ ток насыщения I_н и задерживающий потенциал U_з
Задача № 5
Атомарный водород, находящийся в первом возбужденном состоянии, переходит в основное состояние, испуская фотон. Этот фотон попадает на поверхность калиевого фотокатода и вызывает фотоэффект. Чему равна максимально возможная скорость фотоэлектрона. Работа выхода калия
2,15 эВ. Изобразите на рисунке энергетическую диаграмму атома водорода, покажите на ней переход, соответствующий данной задаче.
Задача № 6
Ядро гелия (_2^4)He прошло ускоряющую разность потенциалов U = 180 B. Определить кинетическую энергию ядра бериллия (_4^9)Be, если известно, что дебройлевские длины волн данных ядер равны. Ответ выразить в электронвольтах.
Задача № 7
Вы исследуете образец кремния с собственной проводимостью при температуре T = 300 K. Его удельное сопротивление ρ=620 Ом∙м, подвижность электронов μ_n=0,13 м^2/Вс, подвижность дырок
μ_p=0,05 м^2/Вс, ε=12.
1. Определить концентрацию носителей заряда. Начертить диаграмму, указав положение свободных и связанных электронов, положение дырок.
2. Определить ширину запрещенной зоны ∆W, считая, что плотность состояний в зоне проводимости N_c=2,5∙10^25 м^(-3).
3. Найти величину плотности дрейфового тока через образец, если напряженность поля E=300 В⁄м.
Дополнительная информация
хх.07.2025
Зачет
Зачет
Похожие материалы
Физика. Специальные главы Физики. Контрольная работа №1. Вариант 1.
Марина84
: 5 мая 2025
Задача 1. В опыте Юнга вначале рассматривается излучение с длиной волны λ1 = 0,7 мкм, а затем с λ2. Определите значение длины волны λ2 если шестая светлая полоса в первом случае совпадает с девятой темной полосой во втором случае. Рисунком поясните схему опыта Юнга. укажите на рисунке распределения интенсивности света на экране. Опыт проводится в вакууме.
200 руб.
Специальные главы физики. Лабораторная работа 1.
BuffetBoy
: 18 января 2026
Лабораторная работа №1 “Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера”
Цель работы: Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона.
100 руб.
Лабораторная работа По дисциплине: «Специальные главы физики»
усит
: 15 января 2026
Лабораторная работа
По дисциплине: «Специальные главы физики»
вариант 2
зачет
350 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Специальные главы физики
усит
: 15 января 2026
Контрольная работа
По дисциплине: Специальные главы физики
зачет
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Специальные главы физики. Вариант 1
Kuznetsov_adm_21
: 2 февраля 2026
Задача № 1
В опыте Юнга вначале рассматривается излучение с длиной волны Л1 = 0,7 мкм, а затем с Л2. Определите значение длины волны Л2, если шестая светлая полоса в первом случае совпадает с девятой темной полосой во втором случае. Рисунком поясните схему опыта Юнга, укажите на рисунке распределение интенсивности света на экране. Опыт проводится в вакууме.
Задача № 2
Монохроматический свет падает нормально на щель шириной 10 мкм. За щелью находится тонкая линза с оптической силой 4Дптр. В
380 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Специальные главы физики. Вариант 1
Сергей449
: 8 июня 2025
Задача № 1
В опыте Юнга вначале рассматривается излучение с длиной волны Л1 = 0,7 мкм, а затем с Л2. Определите значение длины волны Л2, если шестая светлая полоса в первом случае совпадает с девятой темной полосой во втором случае. Рисунком поясните схему опыта Юнга, укажите на рисунке распределение интенсивности света на экране. Опыт проводится в вакууме.
Задача № 2
Монохроматический свет падает нормально на щель шириной 10 мкм. За щелью находится тонкая линза с оптической силой 4Дптр. В фока
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Специальные главы физики. Вариант 1
Roma967
: 24 октября 2024
Задача № 1
В опыте Юнга вначале рассматривается излучение с длиной волны Л1 = 0,7 мкм, а затем с Л2. Определите значение длины волны Л2, если шестая светлая полоса в первом случае совпадает с девятой темной полосой во втором случае. Рисунком поясните схему опыта Юнга, укажите на рисунке распределение интенсивности света на экране. Опыт проводится в вакууме.
Задача № 2
Монохроматический свет падает нормально на щель шириной 10 мкм. За щелью находится тонкая линза с оптической силой 4Дптр. В фока
800 руб.
Другие работы
Пути повышения рентабельности на промышленном предприятии (на примере УП "МЭМЗ")
evelin
: 14 ноября 2013
Введение
В современных условиях центр экономической деятельности должен находиться в основном звене всей экономики - на предприятии. Именно здесь производится нужная обществу продукция, оказываются необходимые услуги. Значительная часть государственного бюджета формируется за счёт финансовых поступлений от промышленных предприятий. Поэтому эффективность производства относится к числу ключевых категорий рыночной экономики, которая непосредственно связана с достижением конечной цели развития прои
15 руб.
Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в начальном обучении
Elfa254
: 23 марта 2013
Проблеме интеграции обучения и воспитания в начальной
школе важна и современна как для теории, так и для практики.
Её актуальность продиктована новыми социальными запросами,
предъявляемыми к школе, и обусловлена изменениями в сфере науки и производства.
Современная система образования направлена на формирование высоко образованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира, с пониманием глубины связей явлений и процессов, представляющих данную картину. Предметная
10 руб.
Лабораторная работа № 3.4. Измерение напряжения электрических сигналов. Вариант №1
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 22 февраля 2014
1. Цель работы
1.1. Изучить:
1.1.1 параметры переменных напряжений и токов;
1.1.2 методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
1.1.3 принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
1.1.4 особенности измерения напряжения электронными вольтметрами переменного тока;
1.1.5 источники погрешности при измерении электронными вольтметрами;
1.1.6 оценка погрешности измерений напряжений вольтметрами;
1.2 получить навыки работы с измерительными приборам
350 руб.
Теоретические концепции демографического развития
Алёна51
: 7 ноября 2017
Введение 3
1 Теоретические аспекты формирования концепций демографического развития 5
1.1 Теория народонаселения Томаса Мальтуса 5
1.2 Развитие концепций демографического развития 8
2. Концепция демографического развития российского общества: состояние, проблемы и пути их решения 14
2.1 Анализ демографической ситуации в России 14
2.2 Демографическая политика в России: концепция развития и факторы ее определяющие 20
Заключение 27
Библиографический список 31
300 руб.