Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 7 Вариант 64
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Для теоретического цикла ГТУ с подводом теплоты при постоянном давлении определить:
— параметры (р, υ, Т) рабочего тела (воздуха) в характерных точках цикла 1, 2, 3 и 4;
— подведенную и отведенную теплоту;
— работу и термический КПД цикла;
— теоретическую мощность ГТУ при заданном расходе воздуха G.
Начальное давление р1=0,1 МПа, начальная температура t1=27 ºC, степень повышения давления в компрессоре π, температура газа перед турбиной t3.
Дать схему и цикл установки в p-υ и T-s — диаграммах
— параметры (р, υ, Т) рабочего тела (воздуха) в характерных точках цикла 1, 2, 3 и 4;
— подведенную и отведенную теплоту;
— работу и термический КПД цикла;
— теоретическую мощность ГТУ при заданном расходе воздуха G.
Начальное давление р1=0,1 МПа, начальная температура t1=27 ºC, степень повышения давления в компрессоре π, температура газа перед турбиной t3.
Дать схему и цикл установки в p-υ и T-s — диаграммах
Другие работы
Виды нетарифных ограничений и условия их применения
Slolka
: 5 ноября 2013
Глобализация мировой экономики сопровождается активизацией мирохозяйственных связей, дальнейшей интернационализацией национальных экономик в систему международного разделения труда. В этих условиях для Российской Федерации, взявшей курс на дальнейшую либерализацию своей экономики, возрастает значение внешнеэкономической деятельности в обеспечении прогрессивного и адекватного общемировым тенденциям развития национальной экономической системы.
Основополагающим видом внешнеэкономической деятельнос
5 руб.
Основні компоненти загальної компетентності вчителя іноземної мови
evelin
: 24 октября 2013
Перед учителем поставлено важливе завдання – здійснювати розвиток гармонійної компетентної особистості. Змінюються орієнтири освіти – змінюється й учитель, цілі та завдання його освітньої діяльності.
Немає сумніву, що проблема ефективності, результативності педагогічного процесу може бути розв’язана лише за умови забезпечення високої компетентності та професійної майстерності кожного педагога, що є предметом багатьох актуальних досліджень, аналіз яких наведено у статті.
Учитель учиться все жит
20 руб.
Гидравлика РГАЗУ Задача 46
Z24
: 24 декабря 2025
Для подкормки растений из резервуара А питательный раствор удельным весом γ = 9,81кН/м³ перекачивается в стеллаж В на высоту Нг = 17 м центробежным насосом с объемным расходом Q = 0,015 м³/c. В узле С часть раствора отводится по ответвлению в резервуар А, где перемешивается через перфорированный трубопровод. Трубопровод всасывания имеет длину lвс = 6 м диаметр dвс = 0,15 м. Нагнетательный трубопровод имеет длину до точки С — l = lвс, от т. С до стеллажа В и от т. С до резервуара А — lсв = lс
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1)». Вариант №4
teacher-sib
: 3 мая 2025
Контрольная работа
по дисциплине: «Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1)»
Разработка игрового приложения
Цель: Целью данной работы является закрепление навыков, полученных в ходе выполнения предыдущих лабораторных работ
Задание:
Разработать и реализовать приложение, состоящее из двух модулей:
1. «Генератор уровней» – набор функций для генерации поля заданного размера и проверки допустимости действий пользователя
• Размеры поля являются переменными параметрами и задаются
1200 руб.