Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 1 Вариант 9

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача Д2 Рисунок 1 Вариант 9.doc [Office 2010, 5 стр., 161 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Применение принципа Даламбера к определению реакций связи

Вертикальный вал АК (рис. Д2.0–Д2.9), вращающийся с постоянной угловой скоростью ω = 10 c-1, закреплен подпятником в точке А и цилиндрическим подшипником в точке, указанной в таблице Д2, в столбце 2. При этом АВ = ВD = DЕ = ЕК = а. К валу жестко прикреплены однородный стержень 1 длиной l = 0,6 м, имеющий массу m1 =3 кг, и невесомый стержень 2 длиной l2 = 0,4 м и с точечной массой m2 = 5 кг на конце. Оба стержня лежат в одной плоскости. Точки крепления стержней к валу указаны в таблице в столбцах 3 и 4, а углы α и β – в столбцах 5 и 6.

Пренебрегая весом вала, определить реакции подпятника и подшипника. При подсчетах принять a = 0,4 м.

Похожие материалы

Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 9 Вариант 1
Применение принципа Даламбера к определению реакций связи Вертикальный вал АК (рис. Д2.0–Д2.9), вращающийся с постоянной угловой скоростью ω = 10 c-1, закреплен подпятником в точке А и цилиндрическим подшипником в точке, указанной в таблице Д2, в столбце 2. При этом АВ = ВD = DЕ = ЕК = а. К валу жестко прикреплены однородный стержень 1 длиной l = 0,6 м, имеющий массу m1 =3 кг, и невесомый стержень 2 длиной l2 = 0,4 м и с точечной массой m2 = 5 кг на конце. Оба стержня лежат в одной плоскости.
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д2 Рисунок 9 Вариант 1

Другие работы

Лабораторная работа №1 по дисциплине: Оптические интерфейсы. Вариант 10
Лабораторная работа №1 «Изучение пассивных компонентов волоконно-оптических систем передачи (ВОСП)» Цель работы состоит в изучении основных конструкций, характеристик и применения ряда пассивных компонентов в технике волоконно-оптических систем передачи (ВОСП). Контрольные вопросы 1. Какие стандарты распространяются на пассивные оптические компоненты? 2. Какого масштаба оптические сети предполагают использование пассивных компонент? 3. Чем отличаются оптические волокна (ОВ) различных стандарто
Оптические интерфейсы ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User xtrail : 25 июля 2024
400 руб.
promo
Электромагнитные поля и волны. ВАРИАНТ 03
Задача 1 Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой . 1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте. 2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0. 3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Контрольная
User 89370803526 : 26 июня 2020
200 руб.
Перепланировка однокомнатной квартиры
Список чертежей: общие данные, план квартиры (существующее состояние), совмещенный план (монтаж демонтаж стен), кладочный план, план расстановки мебели, план полов, план потолка, схема расположения электрооборудования, развёртки по стенам жилой комнаты, кухни, коридора, ванной комнаты, уборной и лоджии.
Чертежи Архитектура
User GnobYTEL : 13 декабря 2011
20 руб.
Программная инженерия. Часть 1. Вариант №3.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Вариант 3 Практикум 1. «Определение требований к программному обеспечению» Разработать диаграмму вариантов использования, для разрабатываемой системы «Электронный журнал», обеспечивающий замену обычного классного журнала по учету посещаемости и контролю проведения занятий. Представить преподавателю разработанную диаграмму с пояснительной запиской. Практикум 2. «Проектирование программного обеспечения» Разработать диаграмму взаимодействия (collaboration diagram) языка моделир
Программная инженерия Практические занятия и отчеты
User studypro3 : 6 января 2020
500 руб.
up Наверх