Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 89
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Метан в количестве V м³/с и с температурой tм1 охлаждается в рекуперативном противоточном теплообменнике воздухом до tм2=20ºС. Температура воздуха на входе в теплообменник tв1=10ºС, а на выходе tв2. Коэффициент теплоотдачи от метана к поверхности нагрева – α1, а от поверхности нагрева к воздуху – α2. Поверхность нагрева изготовлена из стальных труб (λ = 40 Вт/(м·К)) толщиной – δ = 0,002 м. Определить: необходимую поверхность теплообмена и расход воздуха.
Похожие материалы
Основы гидравлики и теплотехники Задача 21
Z24
: 20 октября 2025
Определите эффективную мощность четырехтактного двигателя внутреннего сгорания по следующим данным: среднее индикаторное давление pi, диаметр цилиндра D, ход поршня S, число цилиндров z, частота вращения n, механический КПД ηм.
120 руб.
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 21
Z24
: 13 марта 2026
Газ, массой m, кг, при начальном давлении р1, МПа и начальной температуре t1, °С, расширяется по политропе до конечного давления р2, МПа и конечной температуры t2, °С. Определить начальный V1, м³ и конечный V2, м³ объемы, показатель политропы n, работу расширения L1-2, Дж изменение внутренней энергии ΔU1-2, Дж количество подведенной теплоты Q1-2, Дж, и изменение удельной энтальпии Δi1-2, кДж/кг энтропии Δs1-2, кДж/(кг⸱К).
300 руб.
Теплотехника Задача 20.16 Вариант 21
Z24
: 15 февраля 2026
В калорифере влажный воздух с параметрами t1 и φ1 подогревается до температуры t2. Из калорифера воздух поступает в адиабатную сушилку, откуда выходит при температуре t3.
Определить с помощью di-диаграммы характеристики влажного воздуха: относительную влажность φ, энтальпию i, влагосодержание d, парциальное давление рп, температуру мокрого термометра tм на выходе и входе в калорифер и сушилку, вычислить изменение влагосодержания, расход воздуха и теплоты на 1 кг испаренной влаги.
Изобра
200 руб.
Теплотехника Задача 27.31 Вариант 21
Z24
: 14 февраля 2026
Определить поверхность теплообмена рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схем движения. Привести графики изменения температур для обеих схем движения. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из таблиц 5, 6.
Ответить на вопросы: Какая из схем теплообменников (прямоточная или противоточная) имеет большую эффективность и почему? С какой сторон
250 руб.
Теплотехника Задача 27.26 Вариант 21
Z24
: 12 февраля 2026
Водовоздушный нагреватель выполнен из труб диаметром 38×3 мм. Греющая среда – воздух с температурой на входе t′1 и на выходе t″1. Нагреваемая вода имеет расход G2, начальную температуру t″2 конечную t′2. Коэффициенты теплоотдачи от воздуха к трубам α1 и от труб к воде α2. Найти площадь поверхности нагрева аппарата, если он выполнен по прямоточной и противоточной схемам. Учесть загрязнение поверхности труб с одной стороны накипью толщиной 0,5 мм и с другой слоем масла толщиной 0,1 мм. Кривизной т
200 руб.
Теплотехника Задача 26.89 Вариант 21
Z24
: 11 февраля 2026
Тема «Теплопередача через цилиндрическую стенку»
Внутри трубы с внутренним диаметром d и толщиной стенки δ движется горячая вода со скоростью ω1, имеющая среднюю температуру tf1. На внутренней поверхности трубы имеется слой накипи толщиной δ1.
Наружная поверхность покрыта слоем материала толщиной δ2 с известным коэффициентом теплопроводности λ2 и находится в поперечном потоке воздуха, обтекающем трубу со средней скоростью ω2 и имеющем температуру tf2.
Известна степень черноты наружной п
300 руб.
Теплотехника Задача 11.18 Вариант 21
Z24
: 8 февраля 2026
1 кг газа изотермически сжимается от начального объема V1 до V2, после чего изобарно расширяется до начального объема V3=V1. Затем газ адиабатически расширяется до объема 1,5·V3. После чего газ охлаждается изохорно до температуры T5=0,5·T4.
Начальное состояние газа определяется параметрами p1 и T1.
Определить основные параметры газа (p, V, T) в начале и конце каждого процесса, изменение внутренней энергии, энтальпии и энтропии газа, а также теплоту и работу газа в каждом процессе. Результа
400 руб.
Теплотехника Задача 14.27 Вариант 21
Z24
: 5 февраля 2026
Водяной пар, имея начальные параметры р1=5 МПа и х1=0,9 нагревается при постоянном давлении до температуры t2, затем дросселируется до давления р4=5 кПа. Определить, используя is — диаграмму водяного пара: количество теплоты, подведенной к пару в процессе 1-2; изменение внутренней энергии, а также конечную температуру t3 в процессе дросселирования 2-3; конечные параметры и скорость на выходе из сопла Лаваля, а также расход пара в процессе изоэнтропного истечения 3-4, если известна площадь минима
200 руб.
Другие работы
Правовая защита информации в условиях цифровизации.кс_СПО / Итоговый тест / Синергия / МТИ / МосАП. Новые ответы! 100/100
Скиталец
: 27 октября 2023
Правовая защита информации в условиях цифровизации
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Перед покупкой рекомендую зайти на сдачу теста и свериться с вопросами. Если хотя бы 3-4 вопроса совпадают, то этот тест подходит Вам для сдачи на высокий балл.
Правовая защита информации в условиях цифровизации.кс_СПО
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Литература
290 руб.
Проблемы и перспективы сотрудничества Украины и Российской Федерации
DocentMark
: 9 сентября 2013
Введение
Проблемы и перспективы производственной и научно-технологической кооперации предприятий Украины и Российской Федерации
Выводы
Литература
Введение
Проблемы интеграции экономик разных стран на рубеже ХХ-ХХІ вв. стали одними из важнейших. Сотрудничество отдельных предприятий и компаний на международном уровне привело сначала к формированию крупных международных компаний, а затем - и к созданию транснациональных корпораций, контролирующих большинство мировых рынков продуктов и техно
История развития Лесотехнической академии СПб в 19 веке
Qiwir
: 2 сентября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
I. Предисловие.
II. Введение.
III. Дооктябрьский период 1803-1917:
1) Возникновение и развитие лесного института:
а) Царскосельский – Санкт-Петербургский
практический лесной институт (1803-1836);
б) Санкт-Петербургский лесной и
межевой институт (1837-1878);
в) Санкт-Петербургский лесной институт (1878-1901);
г) Санкт-Петербургский лесной институт (1902-1917).
2) Лесной институт – крупнейший учебный и
научный центр лесного хозяйства.
IV. Вк
5 руб.
Воспитание гуманного отношения к обитателям уголка природы
Aronitue9
: 23 марта 2013
Введение…………………………………………………………………стр. 2
1. Значение уголка природы в воспитании……………………….…..стр. 3
2. Организация наблюдения в уголке природы ……………………...стр. 5
2.1. Младшая группа…….……………………………………………стр. 5
2.2. Средняя группа…………………………………………………...стр. 6
2.3. Старшая группа…………………………………………………..стр. 10
2.4. Подготовительная группа……………………………………….стр. 16
Заключение……………………………………………………………...стр. 31
Список литературы……………………………………………………..стр. 33
30 руб.