Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.2 Вариант 99

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2.2 Вариант 99.docx [ 1 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить часовой расход воздуха, теплоты и греющего пара в калорифере для установки по сушке молока (рис. 1), если:

• температура холодного воздуха, подаваемого в водяной калорифер, tA и его относительная влажность φА;

• температура горячего воздуха после калорифера tB;

• относительная влажность воздуха после сушильной установки φС;

• производительность установки по испаренной влаге П;

• давление греющего пара, поступающего в калорифер, р при степени
сухости х;

• содержание в конденсате «пролетного» пара хПП;

• коэффициент полезного использования теплоты в паровом калорифере η.

Изобразить процессы на Нd — диаграмме влажного воздуха.

Похожие материалы

Тепломассообмен СЗТУ Задача 2 Вариант 99
Железобетонная дымовая труба внутренним диаметром 800 мм и наружным диаметром 1300 мм должна быть футерована внутри огнеупором. Определить толщину футеровки и температуру наружной поверхности трубы из условий, чтобы тепловые потери с одного погонного метра трубы не превышали ql, а температура внутренней поверхности трубы не должна превышать t2. Температура внутренней поверхности футеровки t1. Коэффициент теплопроводности футеровки λ1=0,838+0,001t, Вт/(м·К), коэффициент теплопроводности бетона
Задачи Теплотехника
User Z24 : 30 января 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 2 Вариант 99
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-2 Вариант 99
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление p1 и температуру t1 адиабатно расширяется до давления p2 . Построить процесс адиабатного расширения водяного пара в h,s-диаграмме. Определить: 1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1); 2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2); 3)значения внутренней энергии пара до и после процесса расширения; 4) работу расширения и количество отводимой теплоты. К решению задачи приложить схему построен
Задачи Теплотехника
User Z24 : 10 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-2 Вариант 99
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 2 Вариант 99
Расчет параметров изолированного трубопровода По трубопроводу с размерами d2/d1, где d1 — внутренний диаметр трубы, а d2 — наружный диаметр, течет горячая вода с температурой tж1. Температура окружающей среды tж2. Снаружи труба покрыта слоем изоляционного материала толщиной δ с коэффициентом теплопроводности λ2, коэффициентом теплопроводности материала трубы λ1. Средние коэффициенты теплоотдачи с внутренней поверхности трубы и внешней изоляционного материала соответственно равны α1, α2. Опред
Задачи Теплотехника
User Z24 : 3 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 2 Вариант 99
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
В паротурбинной установке (ПТУ), работающей по циклу Ренкина, параметры пара перед турбиной р1 и t1, давление в конденсаторе р2. Внутренний относительный КПД турбины ηТoi=0,9. Расход пара – D кг/с. Определить: параметры рабочего тела в характерных точках цикла ПТУ, количество подведённой и отведённой теплоты, работу и мощность насоса, турбины и ПТУ, термический и внутренний КПД. Определить также расход топлива с низшей теплотой сгорания Qрн=35000 кДж/кг. Изобразить (без масштаба) обратимый
Задачи Теплотехника
User Z24 : 24 января 2026
300 руб.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3. Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар
Задачи Теплотехника
User Z24 : 23 января 2026
200 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
Определить удельную работу lω и термический КПД ηt цикла простейшей паротурбинной установки (цикла Ренкина), в которой водяной пар с начальным давлением р1=3 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt, затем пар изоэнтропийно расширяется в турбине до давления p2. Определить степень сухости пара, в конце расширения. Определить также lц, ηt и x2 для условия когда пар после пароперегревателя дросселируется до давления p′1 (при неизменном д
Задачи Теплотехника
User Z24 : 20 января 2026
250 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 2 Вариант 99
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-2 Вариант 99
m кг газа расширяется политропно с показателем политропы n от начального состояния с параметрами p1 и t1 до конечного давления p2. Определить теплоту Q, работу L, изменение внутренней энергии ΔU, энтальпии ΔH и энтропии ΔS. Считать, что c=const. Изобразить процесс на pυ — диаграмме без соблюдения масштаба.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 15 января 2026
200 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-2 Вариант 99
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 99
Определить индикаторную Ni и эффективную Ne мощность четырехтактного двигателя внутреннего сгорания по его конструктивным параметрам и среднему индикаторному давлению рi. Диаметр цилиндра двигателя D, ход поршня S, угловая скорость коленчатого вала Ω, мин-1, число цилиндров Z, среднее индикаторное давление рi и механический КПД ηм выбрать из табл. 2. Ответить на вопросы: Каковы основные различия в работе двухтактного и четырехтактного двигателей внутреннего сгорания? Каковы преимущества и
Задачи
User Z24 : 3 января 2026
200 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 99

Другие работы

Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант 6
Лабораторная работа №2 «Циклические коды» Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. Вариант №6 Производящий полином: P(X)=X^(4)+x+1
ДО СИБГУТИ Основы передачи дискретных сообщений Работа Лабораторная
User SibGOODy : 19 марта 2018
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант 6 promo
МИФТ.731621.000 СБ / Задание №003. Вентиль
НИУ МЭИ Преподаватель: Полтавцева МИФТ.731621.000 СБ Компас. Чертеж сборки и спецификация. 3Д-модель сборки и деталей. Задание №003. Вентиль Составить спецификацию и выполнить сборочный чертеж изделия "Вентиль" по прилагаемым описанию изделия, схеме и чертежам деталей. Назначение и принцип работы изделия Вентиль применяется для регулирования подачи пара в высокотемпературных коммуникациях с высоким давлением. Вентиль соединяется с питательным котлом и сетью посредством ниппелей 9. Пар подает
МЭИ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User Bernard1611 : 22 декабря 2024
170 руб.
МИФТ.731621.000 СБ / Задание №003. Вентиль
Кредитная система и ее организация
Центральный банк страны (Банк России) — это банк как руководитель, организатор и расчетный центр всей кредитной системы страны; все остальные кредитные учреждения (организации) — это организации, которые могут функционировать в качеств кредитных организаций только на основе разрешения (лицензии), полученного от Центрального банка Кредитные организации подразделяются на две группы: банки, или коммерческие банки, — это полноценные кре­дитные организации, т. е. кредитные организации, которые мо­
Финансы Работа
User Qiwir : 26 октября 2013
10 руб.
Логика. Экзаменационная работа. Билет №10
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Белизна 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) суждение, формы мышления, умозаключение; Б) строительные материалы, пиломатериалы, обрезная доска. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Новосибирская филармония 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). К
СибГУТИ Билеты экзаменационные Логика
User vlanproekt : 28 августа 2013
50 руб.
up Наверх