Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 5 Вариант 3
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Определить мощность электрического двигателя в кВт для одноступенчатого компрессора производительностью V, м³/с, сжимающего воздух от р1 = 0,1 МПа до р2. Сжатие воздуха протекает по политропе с показателем n = 1,2. Механический КПД компрессора ηК = 0,95.
Как изменится необходимая мощность электродвигателя, если при заданных условиях установить двухступенчатый компрессор?
Как изменится необходимая мощность электродвигателя, если при заданных условиях установить двухступенчатый компрессор?
Похожие материалы
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 3 Задача 5 Вариант 2
Z24
: 1 января 2026
Трубопровод наружным диаметром d1 = 150 мм, степенью черноты поверхности ε1 = 0,75 и температурой поверхности t1, окружен цилиндрическим тонкостенным экраном (трубой) диаметром d2 и степенью черноты обеих поверхностей ε2 (табл. 9.7). Определить потери теплоты излучением с одного метра длины внутреннего трубопровода. Температура атмосферного воздуха t3 = 27°C, его степень черноты ε3 принять равной единице. На сколько процентов возрастут тепловые потери излучением с 1 м трубы при отсутствии
200 руб.
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 3 Задача 2 Вариант 5
Z24
: 1 января 2026
Давление воздуха перед соплом р1, температура t1. Истечение воздуха происходит в среду с атмосферным давлением р2 = 0,1 МПа. Определить скорость истечения из цилиндрического или суживающегося сопла и скорость в горловом (узком) сечении сопла Лаваля. Какой будет скорость истечения из сопла Лаваля? Определить расход воздуха из этих сопел, если диаметры выходных отверстий цилиндрического или суживающегося сопла и диаметр горлового сечения сопла Лаваля одинаковы и равны d (табл. 9.4).
180 руб.
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 3 Вариант 5
Z24
: 1 января 2026
Рабочая масса мазута содержит Ср = 83,1%, Нр = 10%, Sp = 2,9%, Ор = 0,7%, Np = 0,3%, Wp = 3%. Определить полезно использованную теплоту Q1 и потерю теплоты с дымовыми газами котла Q2.
150 руб.
Другие работы
Корпус в сборе. Задание 6
lepris
: 13 мая 2022
Корпус в сборе. Задание 6
Сборочная единица "Корпус в сборе" содержит три детали. В пазу корпуса 1 устанавливаются две скобы 3 и крепится двумя винтами 4 М8х20 ГОСТ 17473-80. Крышка 2 соединяется с корпусом четырьмя винтами 5 М8х20 ГОСТ 17475-80.
Требуется:
а) Выполнить сборочный чертеж узла на формате А3 в масштабе 1:1.
Чертеж должен содержать главный вид с разрезами (см.чертеж корпуса), вид сверху с местным разрезом (показать форму пазов корпусе и форму скоб) и вид слева с разрезом.
б) Сост
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант №7
IT-STUDHELP
: 4 декабря 2019
Коды Хаффмана
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (см. таблицу 1), используя двоичный код:
o равномерный;
o код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
Таблица 1 Вероятности появления сообщений алфавита
Вариант
Знак 7
а1 0,01
а2 0,03
а3 0,16
а4 0,13
а5 0,37
а6 0,20
а7 0,10
3. Определить значения и .
4. Рассчитать значения и
.
Построение кода Хаффмена дл
69 руб.
Эволюция современных компьютеров
Elfa254
: 6 октября 2013
Содержание
Введение
1. Этапы информационного развития общества
2. Роль научно-технического прогресса (НТП)
3. Эпоха каменного века
4. Эпоха ручной письменности
5. Эпоха механизированной письменности
6. Эпоха индустриализации
7. Эпоха автоматизации
8. Начальный этап развития вычислительной техники
9. Автоматическое выполнение операций
10. Начало современной истории электронной вычислительной техники
11. Поколения ЭВМ
12. Персональные компьютеры
Заключение
Список литературы
Введ
10 руб.
Спектральный анализ 06 Вариант по дисциплине Языки программирования
Parallax
: 21 марта 2022
Цель - изучение основных численных алгоритмов и освоение возможностей программирования и прикладных пакетов для вычислений и визуализации данных при решении учебных и профессиональных задач.
1 Постановка задачи: Написать программу на языке программирования (Паскаль) для решения следующей задачи. Построить блок-схемы задачи и вспомогательных частей алгоритма. Оформление графиков и таблиц выполнять средствами математических и инженерных пакетов.
2 Вариант задания: 1. полином: x^6-3*x^3-2
3 Вычисле
500 руб.