Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 1 Вариант 14

Категории: Задачи, Теплотехника
Добавлен: 08.04.2026
Размер: 55 KB
Покупок: 0
Добавил:
Z24

Написать сообщение

Все работы пользователя

Цена:

200 руб.

Скачать

Состав работы

Задача 1 Вариант 14.docx [ 55 KB ]

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:

Microsoft Word

Что делать, если файл не открывается

Описание

Считая теплоемкость идеального газа зависящей от температуры, определить: параметры газа в начальном и конечном состояниях, изменение внутренней энергии, теплоту, участвующую в процессе и работу расширения. Исходные данные, необходимые для решения задачи, выбрать из таблицы 1.

Указание: зависимость величины теплоемкости от температуры дана в табл. (приложение Б).

Соединение деталей шпилькой. Задание 70 - Вариант 23

С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Соединение деталей шпилькой. Задание 70 - Вариант 23. Пользуясь приведёнными условными соотношениями, построить изображения соединения деталей шпилькой. Размер L подобрать по ГОСТ так, чтобы обеспечить указанное значение К. Исходные данные: d=20 мм n=24 мм m=40 мм c=2,5 мм В состав работы входит: Чертеж; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.

Чертежи Инженерная и компьютерная графика

.Инженер. : 12 декабря 2025

100 руб.

Основы оптической связи. РГР. Вариант 33

1. Основы построения оптических систем передачи 1). Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2). Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 3). Какой физический смысл у показателя преломления? 4). Какие характеристики имеют стекловолокна? 5). Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652? 6). Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF? 7). В чем физический смысл «запрещён

Работа Расчетно-графическая Основы оптической связи СибГУТИ

astoria : 6 сентября 2023

300 руб.

Модуль 1. Теории обучения и современные образовательные технологии

1. Современная концепция развития образования 1. Создайте опорный конспект, отметив сущность современных подходов к обучению (компетентностный, личностный, деятельностный, нравственно ориентированный, коллективистский, оптимизационный, технологический, творческий и инновационный), аргументируйте их целесообразность и значимость для современной образовательной практики. 2. Внимательно проанализируйте содержание трудовых действий, регламентирующих деятельность современного педагога-психолога

Работа Зачетная НГПУ Теории и технологии обучения и воспитания

Infanta : 31 марта 2026

2000 руб.