Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Техническая термодинамика Задача 4 Вариант 76

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 1.4 Вариант 76.doc [Office 2010, 113 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить конечное состояние газа, расширяющегося политропно от начального состояния с параметрами р1, t1 изменение внутренней энергии, количество подведенной теплоты, полученную работу, если задан показатель политропы (n), конечное давление p2. Показать процесс в pυ- и Ts-координатах.

Другие работы

Привод ленточного транспортера
Задание 1 Введение 2 1 Расчет привода 3 2 Выбор материала 6 3 Расчет тихоходной ступени 10 4 Расчет быстроходной ступени 14 5 Расчет на прочность валов и определение опорных реакций 17 7 Подбор подшипников качения 32 8 Определение основных размеров крышки и корпуса редуктора 34 9 Расчет плоскоременной передачи 35 10 Выбор шпонок 39 11 Выбор посадок деталей 41 12 Выбор муфты 42 13 Выбор смазки 43 14 Порядок сборки редуктора 44 Литература 45 В настоящее время привод машин и механизмов осуществляет
БелГУТ Детали машин Работа Курсовая
User сашасс : 16 января 2012
Эссе на тему «Эмоции: Быть или не быть?»
Мы постоянно испытываем чувства и показываем эмоции. Хотя, если разобраться, то, что же такое «эмоции»? Взять, например, психологический словарь.
Психология СибГУТИ Эссе
User Nastya2000 : 29 декабря 2015
100 руб.
Термодинамический цикл 1 Вариант 4
Определить: 1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т. 2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла. 3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt. 4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 28 сентября 2025
800 руб.
Термодинамический цикл 1 Вариант 4
Уроки прошлого/ Об историческом подходе в преподавании русского языка в школе
Еще в начале XX столетия на съезде преподавателей русского языка и литературы крупнейшие ученые-филологи того времени академики Ф. Ф. Фортунатов, А. А. Шахматов и др. говорили о необходимости пересмотра не только школьных программ, но прежде всего — отношения к основным дисциплинам, таким, как русский язык и литература, формирующим духовное, человеческое лицо ребенка и закладывающим его представления о мире вещей и образов. Эти предметы должны были стать проводниками культуры, соединяющими знани
Языкознание Работа
User evelin : 24 февраля 2014
5 руб.
up Наверх