Задачник по процессам тепломассообмена Задача 1.36
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Как изменится коэффициент теплопередачи, если заменить стальные трубы диаметром 38×2,5 мм на медные такого же размера для следующих теплообменников: а) для воздушно – парового калорифера, в котором коэффициенты теплоотдачи α1=11000 и α2=40 Вт/(м²·К); б) для выпарного аппарата, где коэффициенты теплоотдачи α1=11000 и α2=2300 Вт/(м²·К)? Расчет произвести по формулам для плоской стенки.
Ответ: 1) Практически не изменится; 2) увеличится на 9%.
Ответ: 1) Практически не изменится; 2) увеличится на 9%.
Другие работы
Древнегреческий философ Эмпедокл
Qiwir
: 2 сентября 2013
Древнегреческий философ Эмпедокл не имеет подобий среди своих современников – настолько он своеобразен, личностно индивидуален. Он жил в классические времена Греции, но его образ до такой степени неклассичен, что ему можно отыскать аналогии лишь в поздней, умиравшей античности. Иногда в нем видят черты, вообще не свойственные эллину.
Для Эмпедокла, как и для первых философов, характерно сочетание глубины умозрения, широкой и точной наблюдательности с практическими тенденциями – со стремлением
5 руб.
Методологическая основа содержания и развития функций управления
alfFRED
: 22 марта 2014
Введение 3
1. Методологическая основа содержания и развития функций управления 5
2. Функциональная деятельность в системе менеджмента 11
2.1. Функции управления и их характеристика
2.2. Функциональный подход при оценке системы менеджмента 22
2.3. Совершенствование инструментальных и появление новых функций управления 27
3. Результативность функционального разделения труда в системе
менеджмента 32
Заключение 39
Список литературы 41
ВВЕДЕНИЕ
Процессы глобализации и информатизации, активизация вн
10 руб.
Конспекты и реферат по дисциплине "Русский язык и культура речи(+)" в СибГУТИ
Omrade
: 14 июня 2021
Тема №1 практического занятия Язык и речь(+)
Тема №2 практического занятия Культура общения(+)
Тема №3 практического занятия Вербальные и невербальные средства общения(+)
Тема №4 практического занятия Речевой этикет в современном русском языке(+)
Тема №5 практического занятия Разновидности функциональных стилей языка(+)
Тема №6 практического занятия Культура деловой коммуникации(+)
Тема №7 практического занятия Публичная речь и ее особенности(+)
Тема №8 Писмэнная работа(+)
5 руб.
Факторы, влияющие на инновации в обучение персонала, на примере предприятия ООО Нестле Россия
alfFRED
: 23 марта 2014
Содержание
Введение ………………………………………………………………..стр.3-4
Глава 1. Понятие, виды, характеристика инноваций, их значение в управлении предприятием. ……………………………………….....стр.5-18
1.1 Значение инноваций в обучение персонала……………………стр.7-11
1.2. Основные требования, обеспечивающие эффективность программ обучения. ................................................................................................стр. 12-13
1.3 Виды учебных программ..............................................................
10 руб.