Математика и информатика
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 1
1). Постройте дерево (граф) деления множества комплексных чисел С на подмножества. В качестве вершин графа можно взять такие множества как М – Мнимые числа, J – Иррациональные числа, R – Действительные числа, Q – Рациональные числа, D – Дробные числа, N – Натуральные числа, Z – Целые числа, Z+ – Целые положительные числа, Z– – Целые отрицательные числа, O – {0}.
2). Запишите пять высказываний на языке теории множеств, используя перечисленные выше множества и символы пресечения, объединения, разности и дополнения.
Задание 2
1) Придумайте и словесно опишите алгоритм решения системы линейных уравнений для ста различных значений массива (a, b, c, d, t, f).
2) Постройте блок-схему данного алгоритма.
3) Пользуясь построенным алгоритмом, найдите решение системы, если в качестве значений a, b, c, d, t, f взяты любые шесть цифр Вашего регистрационного номера.
Задание 3
Вычислите интеграл рациональной дроби: ... Каждый шаг вычислений опишите подробно.
1). Постройте дерево (граф) деления множества комплексных чисел С на подмножества. В качестве вершин графа можно взять такие множества как М – Мнимые числа, J – Иррациональные числа, R – Действительные числа, Q – Рациональные числа, D – Дробные числа, N – Натуральные числа, Z – Целые числа, Z+ – Целые положительные числа, Z– – Целые отрицательные числа, O – {0}.
2). Запишите пять высказываний на языке теории множеств, используя перечисленные выше множества и символы пресечения, объединения, разности и дополнения.
Задание 2
1) Придумайте и словесно опишите алгоритм решения системы линейных уравнений для ста различных значений массива (a, b, c, d, t, f).
2) Постройте блок-схему данного алгоритма.
3) Пользуясь построенным алгоритмом, найдите решение системы, если в качестве значений a, b, c, d, t, f взяты любые шесть цифр Вашего регистрационного номера.
Задание 3
Вычислите интеграл рациональной дроби: ... Каждый шаг вычислений опишите подробно.
Похожие материалы
Математика и информатика
тантал
: 23 июля 2013
МФИ, 23 задания по 5 тестовых вопроса
Задание 1
Вопрос 1. Когда возникла идея о бесконечности числового ряда?
1. В I веке до н.э.
2. Во II веке до н.э.
3. В III веке до н.э.
4. В IV веке до н.э.
5. В V веке до н.э.
Вопрос 2. Какое из чисел не является рациональным?
...
2. 0.1
3. 0.111.....
...
Вопрос 3. Какое из чисел не является действительным?
1. е (основание “натуральных логарифмов”)
...
Вопрос 4. В какой строке свойство кватернионов записано с ошибкой?
Вопрос 5. Какое трансфинитное число пол
100 руб.
Математика и информатика (код – МФИ)
тантал
: 23 июля 2013
, 36 заданий по 5 тестовых вопроса
Задание 1
Вопрос 1. Какая система счисления использовалась в первых ЭВМ для кодирования информации?
1) десятичная;
2) двоичная;
3) троичная;
4) пятеричная;
5) семеричная.
Вопрос 2. Какое это число: 2 • 73 + 3 • 72 + 5 • 7 + 6?
1) (874)10;
2) (2356)7;
3) (11444)5;
4) все предыдущие ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Запишите в римской нумерологии число 1510:
1) MDX;
2) IMDX;
3) XDM;
4) IMVCX;
5) MVMX.
Вопрос 4. Можно ли выполнить арифметическое д
100 руб.
Математика и информатика в проведении гуманитарных исследований
Elfa254
: 15 августа 2013
Математика представляет собой основу фундаментальных исследований в естественных и гуманитарных науках. В силу этого значение её в общей системе человеческих знаний постоянно возрастает. Математические идеи и методы проникают в управление весьма сложными и большими системами разной природы: полетами космических кораблей, отраслями промышленности, работой обширных транспортных систем и других видов деятельности. В математике возникают новые теории в ответ на запросы практики и внутреннего развити
Ответы на тест. Математика и информатика. (Темы 1-5). Синергия
ann1111
: 28 декабря 2024
Итоговый тест - 50 правильных ответов
Компетентностный тест - 4 правильных ответа
Математика и информатика
Введение в курс
Тема 1. Основы линейной алгебры
Тема 2. Теория определителей
Тема 3. Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)
Тема 4. Введение в математический анализ
Тема 5. Дифференциальное исчисление функции одной переменной
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест
290 руб.
Университет «Синергия» Математика и информатика (Темы 6-11 Итоговый тест)
Synergy2098
: 16 марта 2025
Университет «Синергия» Математика и информатика (Темы 6-11 Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 113 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Тема 6. Интегральное исчисление функции одной переменной
Тема 7. Элементы теории множеств и математической логики
Тема 8. Общая характеристика информационных процессов
Тема 9. Технические средства реализации информ
228 руб.
Университет «Синергия» Математика и информатика (Темы 1-5 Итоговый и Компетентностный тесты)
Synergy2098
: 16 марта 2025
Университет «Синергия» Математика и информатика (Темы 1-5 Итоговый и Компетентностный тесты)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 113 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Подробная информация
Учебные материалы
Введение в курс
Тема 1. Основы линейной алгебры
Тема 2. Теория определителей
Тема 3. Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)
Тема 4. Введение в математический анал
228 руб.
Информатика и математика
Aronitue9
: 30 мая 2012
Содержание
1. Информационная безопасность и ее составляющие. Объекты и средства защиты. Средства опознания и разграничения доступа к информации. Привести примеры. 2
2. Статистические оценки параметров распределения. Виды статистических оценок. Статистические оценки параметров распределения. Эмпирические моменты. Асимметрия и эксцесс эмпирического распределения. 14
3. Алгоритм выполнения практического задания 29
Список использованной литературы 33
Новые информационные технологии (ИТ) активно внед
50 руб.
Ответы на вопросы по предмету Информатика и Математика Экзамен
evelin
: 5 апреля 2013
Ответы на вопросы по Информатике и Математике Экзамен. Международный Юридический Институт (МЮИ) филиал г. Астрахань 2011 год.
Заочной форме обучения – срок обучения 6 лет.
1.Информатика: предмет, цели, задачи информатики. Информатизация общества
2.Информация: понятие виды и свойства
3.Представление об информации в ЭВМ. Двоичная система. Единицы измерения информации.
4.Файлы и файловая структура
27.Глобальная компьютерная сеть internet
28.Классификация информационных ресурсов Интернета
30. Слу
15 руб.
Другие работы
Тест по уп - ответы
qwerty123432
: 1 февраля 2023
1. Взятка отличается от коммерческого подкупа
a. по моменту окончания преступления
b. по субъекту преступления
c. по форме вины
d. по предмету преступления
2. За причинение вреда здоровью другого человека по неосторожности уголовная ответственность наступает, если вред здоровью отнесен к категории
a. средней тяжести и тяжкого
b. любой тяжести
c. тяжкого
d. легкого и средней тяжести
3. В соответствии с ч. 1 ст. 105 УК РФ – убийство, то есть:
a. противоправное причинение смерти другому человеку
100 руб.
Безопасность жизнедеятельности
5234
: 7 ноября 2016
1. ЧС военного времени. Применение биологического оружия. Характеристика очагов поражения, действия населения, меры и способы защиты.
2. Рабочее время. Сверхурочная работа.
3. Задача. Определить кратность воздухообмена по вредным выделениям газа и пыли. Способы очистки воздуха в помещении.
95 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 3.4 Вариант 11
Z24
: 8 января 2026
Определить часовой расход натурального и условного топлива на выработку в котлоагрегате типа ДЕ-10-14-ГМ влажного насыщенного пара с избыточным давлением ризб и степенью сухости х, если:
паропроизводительность котла D;
процент продувки Пр;
температура питательной воды tпв;
низшая теплота сгорания топлива Qрн;
коэффициент полезного действия (брутто) при номинальной производительности ηбрном.
Исходные данные приведены в таблицах 15 и 16.
Примечания:
Располагаемую теплоту принять равн
250 руб.
Второй этап эволюции классической политэкономии
Qiwir
: 16 августа 2013
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
1. Введение
2. Условия создания и основные идеи экономической теории Адама Смита
3. Основные теоретические положения
Источники роста богатства в соответствии со взглядами А. Смита
Концепции стоимости в труде А. Смита
Положение о «невидимой руке» экономических законов
Принципы, которые А. Смит предлагал положить в основу системы налогообложения
4. Заключение
5. Список литературы
1. ВВЕДЕНИЕ.
С трудов классической школы началась политическая экономия как наука. Именно класс
10 руб.