Решение систем линейных дифференциальных уравнений пятиточечным методом Адамса – Башфорта

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-95751.rtf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Во многих областях науки и техники , а также отраслях наукоемкой промышленности , таких как : авиационная , космическая , химическая , энергетическая , - являются весьма распространенные задачи прогноза протекания процессов , с дальнейшей их коррекцией .
Решение такого рода задач связано с необходимостью использования численных методов , таких как : метод прогноза и коррекции , метод Адамса-Башфорта , метод Эйлера , метод Рунге-Кута , и др. При этом , стоит задача решения системы линейных дифференциальных уравнений первого порядка одним из методов интегрирования , на произвольном промежутке времени . Одним из оптимальных методов дающих высокую точность результатов – является пяти точечный метод прогноза и коррекции Адамса-Башфорта . Для повышения точности метода используется трех точечный метод прогноза и коррекции с автоматическим выбором шага , что приводит к универсальному методу интегрирования систем дифференциальных уравнений произвольного вида на любом промежутке интегрирования .
Разработка программных средств реализующих расчет точного прогноза протекания процессов , является важнейшей вспомогательной научно-технической задачей .
Решение систем линейных дифференциальных уравнений пятиточечным методом адамса – башфорта
Введение………………………………………………………………………..3 1. Постановка задачи …………………………………………………………4 2. Методы решения………………..…………………………………………6 2.1. Метод прогноза и коррекции …………………………………………6 2.2 Модифицированный метод Гаусса ………………………………….12 3. Описание алгоритма ………………………………………………………14 4. Описание программы ……………………………………………………..15 5. Примеры расчетов ………………………………………………………...17 5.1. Решение одного дифференциального уравнения …………………...17 5.2. Решение с
User Lokard : 10 августа 2013
5 руб.
Экзаменационная работа по Вычислительной технике и информационным технологиям
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 13 1. Формы представления чисел в цифровой технике. Под системой счисления подразумевается способ представления числа посредством определенного набора цифр или символов, количество которых равно основанию системы. 2. Универсальный JK-триггер J K - триггеры JK - триггер является универсальным триггером. Универсальность JK - триггера заключается в возможности реализации на его основе RS, T и D - триггеров.
User nataliykokoreva : 17 ноября 2013
50 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №1. Абстрактный тип данных простая дробь.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы Object Pascal, С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
User zhekaersh : 20 февраля 2015
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы администрирования сетевых устройств. Вариант №33
Контрольная работа Вариант №33 Задание Сформировать компьютерную сеть для 2 офисов, территориально расположенных в одном городе, но на некотором удалении друг от друга. Исходные данные формируются студентом самостоятельно. Для организации сети распределить и использовать следующие входные данные: - Количество коммутаторов L2: от 2 до 4; - Количество маршрутизаторов L3: от 1 до 2; - Количество точек доступа: от 2 до 5; - Количество компьютеров (проводной интерфейс Ethernet): 10 + последняя ци
User IT-STUDHELP : 12 июня 2023
500 руб.
promo
Английский язык (3-й семестр - часть 3)
STOP AND CHECK Упражнение 1. Вставьте глаголы в нужной форме. Примеры: a. (boil) Water boils at 100 degrees centigrade. b. (not / go) George doesn't go to the cinema very often. c. (you / speak) How many languages do you speak? 1. (not / use) I have a car but ______________ it very often. 2. (the banks / close) What time ____________ _________________ in Britain? 3. (open) The swimming pool _____________ at 9.00 and (close) ____________ at 18.30 every day. 4. (you / do) "What ________________
User spectra : 19 марта 2014
50 руб.
up Наверх