Контрольная работа по дисциплине: Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения, вариант 14
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Таблица 1.
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
Рисунок 1. Таблица 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 14
Вид сигнала 2
Рср / Рп 100
Таблица 3.
Пояснить, какое количество информации содержится в сообщении, вероятность которого равна 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Таблица 1.
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
Рисунок 1. Таблица 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 14
Вид сигнала 2
Рср / Рп 100
Таблица 3.
Пояснить, какое количество информации содержится в сообщении, вероятность которого равна 1.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине "Технические средства радиосвязи,радиовещания и телевидения". Вариант №14
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 9 апреля 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
№ вар 14
Вид сигнала 2
Рср / Рп 100
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения
ДО Сибгути
: 26 января 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемн
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения"
Liubov
: 17 февраля 2012
Вариант 20.
Задача 1.1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному, если fc = 39МГц, fп = 39,6МГц, fг = 39,5МГц.
Задача 1.2. 2. Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для fп=19,5МГц (см. рис.1)
1.3. Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача 2. Определи
210 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения»
mersedeska
: 4 декабря 2010
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи
150 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
mahaha
: 6 марта 2017
Зачетная работа
Вариант № 6
1. Преобразователи видеосигналов.
2. Общие принципы построения антенн.
3. Составные части системы звукового вещания.
45 руб.
Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения
тантал
: 12 сентября 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемн
50 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
abfkrf
: 1 июня 2012
Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному.
Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных
Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощнос
70 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
каруселька
: 18 марта 2012
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи
300 руб.
Другие работы
Обоснование и принятие кадровых решений
alfFRED
: 31 марта 2014
Целью курсового проекта является освоение методики принятия решений в одно и многокритериальных задачах.
Область применения результатов работы организационно – управленческое планирование.
1. Задание 1
Предприниматель объявил о наборе штата для изготовления пластиковых окон, при производстве которых по технологии требуется выполнение 5 операций. На объявление откликнулись 8 человек, которые были подвергнуты экзамену на качество выполнения указанных операций. Качество оценивалось по 10 бальной
5 руб.
Меркантилизм монетаризм
Elfa254
: 21 февраля 2014
С 14 в. в передовых странах Западной Европы феодализм вступает стадию разложения, происходит быстрое развитие рыночных отношений, что выражается в вытеснении натурального хозяйства товарно-денежным. Торговля становится важнейшей отраслью экономики; это приводит к возрастанию роли денег как средства обращения. Богатство все более отождествляется не с совокупностью натуральных благ, не с федеральными привилегиями, как прежде, а с деньгами. Как отмечал К. Маркс, и индивидов, и государство охватывае
15 руб.
Съёмник для выпрессовки подшипников с валов КПП
maobit
: 10 апреля 2018
Съёмник предназначен для выпрессовки подшипников с валов КПП. В состав съёмника входят следующие основные части: гидроцилиндр, захват, ручка и шток. Для спрессовки подшипника вилка захвата заводится между картером коробки передач и подшипником. Шток при включении пневмогидропривода доходит до вала и дальнейшим ходом спрессовывает подшипник.
Приспособление для разборки валов состоит из следующих основных частей: плиты, головки, стойки, гидроцилиндра. При разборке вал становится подшипником или ш
990 руб.
Гастроинтестинальные гормоны
alfFRED
: 8 января 2013
Функционирование пищеварительной системы, сопряжение моторики, секреции и всасывания регулируются сложной системой нервных и гуморальных механизмов. Выделяют три основных механизма регуляции пищеварительного аппарата: центральный рефлекторный, гуморальный и локальный. Центральные рефлекторные влияния в большей мере выражены в верхней части пищеварительного тракта. По мере удаления от ротовой полости их участие снижается, однако возрастает роль гуморальных механизмов. Особо выражено это влияние н