Возникновение и становление философских учений. Предмет философии, его историческая трактовка
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ВВЕДЕНИЕ
Первые попытки человека осмыслить окружающий его мир — живую и неживую природу, космическое пространство, наконец, самого себя — следует отнести к тому периоду человеческого существования (предположительно, его можно датировать пятым- четвертым тысячелетиями до нашей эры), когда человек в процессе эволюции, прежде всего умственной, начал дифференцировать природу как среду своего обитания, постепенно выделяя себя из нее. Именно вследствии того, что человек стал воспринимать животный и растительный мир, космос как нечто отличное и противостоящее ему, у него началось формирование способностей осмысливать действительность, а затем и философствовать, то есть делать умозаключения, выводы и выдвигать идеи об окружающем его мире. Родоначальники философского мышления появились в древнейших человеческих цивилизациях — Египте, Шумерах, Вавилоне, свидетельством чему являются многочисленные исторические памятники, к сожалению) только косвенные. Письменных свидетельств деятельности мыслителей этих цивилизаций до нас не дошло.
Известные нам наиболее древнейшие сочинения, в которых формулируются философские идеи, появились во втором тысячелетии до нашей эры в древней Индии, Древнем Китае и несколько столетий спустя в Древней Греции.
Как правило, это были литературные памятники, в которых в мифологической форме высказывались наивные идеи об окружающем человека мире и делались робкие попытки его осмысления. Древнейшие человеческие цивилизации, по сути, не имели прочных связей и не оказывали взаимного влияния, что предполагает их изолированность друг от друга, а следовательно, в философском плане они развивались вполне самостоятельно. Известные в наше время источники свидетельствуют, что наибольшего успеха философия достигла в Древней Греции, и именно греческая культура оказала в последующем преобладающее воздействие на развитие человеческого общества. В немалой степени этому способствовали дошедшие до нас в немалом количестве сочинения древнегреческих мыслителей, поставленные в них проблемы, и высокий уровень их философского анализа.
Первые попытки человека осмыслить окружающий его мир — живую и неживую природу, космическое пространство, наконец, самого себя — следует отнести к тому периоду человеческого существования (предположительно, его можно датировать пятым- четвертым тысячелетиями до нашей эры), когда человек в процессе эволюции, прежде всего умственной, начал дифференцировать природу как среду своего обитания, постепенно выделяя себя из нее. Именно вследствии того, что человек стал воспринимать животный и растительный мир, космос как нечто отличное и противостоящее ему, у него началось формирование способностей осмысливать действительность, а затем и философствовать, то есть делать умозаключения, выводы и выдвигать идеи об окружающем его мире. Родоначальники философского мышления появились в древнейших человеческих цивилизациях — Египте, Шумерах, Вавилоне, свидетельством чему являются многочисленные исторические памятники, к сожалению) только косвенные. Письменных свидетельств деятельности мыслителей этих цивилизаций до нас не дошло.
Известные нам наиболее древнейшие сочинения, в которых формулируются философские идеи, появились во втором тысячелетии до нашей эры в древней Индии, Древнем Китае и несколько столетий спустя в Древней Греции.
Как правило, это были литературные памятники, в которых в мифологической форме высказывались наивные идеи об окружающем человека мире и делались робкие попытки его осмысления. Древнейшие человеческие цивилизации, по сути, не имели прочных связей и не оказывали взаимного влияния, что предполагает их изолированность друг от друга, а следовательно, в философском плане они развивались вполне самостоятельно. Известные в наше время источники свидетельствуют, что наибольшего успеха философия достигла в Древней Греции, и именно греческая культура оказала в последующем преобладающее воздействие на развитие человеческого общества. В немалой степени этому способствовали дошедшие до нас в немалом количестве сочинения древнегреческих мыслителей, поставленные в них проблемы, и высокий уровень их философского анализа.
Похожие материалы
Контрольная работа по предмету "Философия"
Доцент
: 26 февраля 2014
9. "Процессы интеграции, интенсивно идущие в экономической, научной, технической и других областях жизни человечества, неизбежно приведут к интеграции культур в единую наднациональную культуру". Согласны ли вы с этим высказыванием?
Не согласен. Культура разных народов имеет разные базы, носители этой культуры также неоднородны в отличие от науки, экономики (единые для всех процессов законы), поэтому культура не может быть единой для всех.
10. Живое отличается от неживого тем, что может приспоса
63 руб.
Билет №15 по предмету: "Философия"
migsvet
: 9 февраля 2014
Билет 15
1. Понятие культуры. Диалог культур. Проблема преемственности культурных ценностей.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
15 2(5) 12
12. Проанализируйте высказывание И.Г. Гердера: "Разве есть на свете народ, совершенно лишенный культуры?
100 руб.
Контрольная работа по предмету: Философия
Landscape
: 14 октября 2013
1 семестр
К РАЗДЕЛУ 1.
1."Материалистами называются философы, которые признают лишь существование материальных вещей и тел" /Вольф Х./ Можно ли согласиться с этим определением?
2. Проанализируйте приведенные ниже высказывания о предмете философии.
• Философия - это эпоха, схваченная в мыслях /Г.Гегель/.
• Философия - это сжатое изложение науки своего времени /О.Конт/.
• Предмет философии - логический анализ языка науки /Л.Витгенштейн/.
• Главный вопрос философии - это вопрос о том, стоит ли
50 руб.
Экзаменационный билет №4 по предмету Философия
Некто
: 16 сентября 2018
Билет 4
1.Основные этапы развития философского знания. Основные школы и главные вопросы.
2. Задача по дисциплине " Философия"
Согласны ли вы со следующей концепцией? Человек является «открытой» системой, его поведение определяется такими факторами:
Наследственностью;
Событиями собственной истории, запечатленной в памяти и рефлексах;
Окружающей средой, на которую он реагирует.
А.Моль
Если не согласны, то какого фактора здесь не хватает?
100 руб.
Зачетная работа по предмету «Философия бизнеса»
Samolyanova
: 18 декабря 2017
Задание 1
Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
Задание 2
Задание.
Придумайте ситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
Задание 3
Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выпо
300 руб.
Зачетная работа по предмету : Философия бизнеса
Raz666
: 18 октября 2015
Задание 1
Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
Задание 2
Придумайте ситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
Задание 3
Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить сл
40 руб.
Контрольная работа по предмету: Философия бизнеса
xtrail
: 21 января 2014
Задание 1
Задание
Необходимо выбрать управляющего субъекта и управляемый объект и составить обобщённую модель механизма управления, определив все её элементы:
• содержание элемента «память»,
• возможных посредников,
• объекты и процессы внешней среды,
• цели управления (конкретизация целей для модели обязательна),
• содержание программы.
Задание 2
Задание.
Придумайте ситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я н
250 руб.
Экзамен по предмету: Философия. Билет №15
Landscape
: 14 октября 2013
Билет 15
1. Понятие культуры. Диалог культур. Проблема преемственности культурных ценностей.
2. Задача по дисциплине " Философия"
12. Проанализируйте высказывание И.Г. Гердера: "Разве есть на свете народ, совершенно лишенный культуры?
50 руб.
Другие работы
Реферат по предмету «Этика делового общения» на тему «Искусство ведения переговоров» 3-q семестр
ДО Сибгути
: 25 сентября 2013
Содержание
1. Введение………………………………………………………………..3
2. Планирование переговоров…………………………………………...4
3. Подготовка к переговорам ……………………………………………..6
4. Способы ведения переговоров……………………………………….7
5. Психологические воздействия при решении сути переговоров…..12
6. Запрещенные приемы…………………………………………………14
7. Методы аргументации и убеждения собеседника………………......16
8. Виды завершения переговоров……………………………………….20
9. Заключение……………………………………………………………..22
10. Список использованной литературы………………………
50 руб.
Приспособление для фрезерования МЧ00.42.00.00 деталировка
coolns
: 25 августа 2019
Приспособление для фрезерования сборочный чертеж
Приспособление для фрезерования чертежи
Приспособление для фрезерования деталирование
Приспособление для фрезерования скачать
Приспособление для фрезерования 3д модель
Приспособление предназначено для нескольких деталей одновременно (обрабатываемые детали изображены на чертеже тонкими линиями). Зажим всех деталей осуществляется прихватами поз. 3 и 4 с прижимными качающимися планками поз. 10, на которые воздействуют распорные штыри поз. 15, регули
300 руб.
Конкурентоспособность продукции
ostah
: 18 сентября 2012
Введение
Современное тяжелое положение промышленности страны свидетельствует о сложности создания цивилизованного рынка лишь только в результате пассивного следования за проводимыми рыночными реформами.
Современный опыт мирового хозяйства подсказывает необходимость активного вмешательства в этот процесс непосредственных субъектов рынка – предприятий. И в первую очередь это касается формирования методов эффективной работы в условиях развития конкуренции.
Опыт последних лет подсказывает, что д
50 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 1.9 Вариант Е
Z24
: 17 декабря 2025
Определить давление р2 в верхнем цилиндре мультипликатора (служит для повышения давления с р1 до р2), если показание манометра, подключенного к нижней полости цилиндра, равно рм. Дано: вес комбинированного поршня F, диаметры D и d, высота расположения манометра H. Считать, что поршень неподвижен, силами трения пренебречь. Плотность жидкости ρ=900 кг/м³. (Величины Н, рм, D и d взять из таблицы 1).
150 руб.