Исторический опыт реформаторской деятельности самодержавия в первой половине XIX в.

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon referat.doc
material.view.file_icon titul_soderganie.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В конце XVII — на­чале XVIII в. в нашей стране произошли громадные по своему значению и пос­ледствиями события — Московская Русь как бы распалась на два мира, на два типа «цивилизации». Говоря языком В. О. Ключевского, «из древней (т. е. до­петровской.) России вышли не два смежные периода нашей истории, а два враждебные склада и направления нашей жизни, разделившие силы рус­ского общества и обратившие их на борьбу друг с другом вместо того, чтобы заставить их дружно бороться с трудностями своего положения».1 Об этом же весьма убедительно еще до Ключевского писали И. В. Киреевский и А. И. Герцен. Причем существование двух «враждебных складов» оценивалось ими (с различными мотивировками, разумеется) как основная характеристика русской жизни, как ее главное противоречие. Очень точно о драме раскола России на две субкультуры сказано у современного историка и культуролога Л. М. Панченко: «Всякое изменение и социального и культурного статуса нации есть историческая драма. Драматическим было и крещение Руси... В. А. Успенский сопоставил реформу Владимира с реформами Петра: «Здесь возникает разительная аналогия с процессами европеизации при Петре I, одним из моментов ко­торого также было насильственное обучение». Такая аналогия, действительно, резонна, но драматизм христианизации не идет ни в какое сравнение с драма­тизмом и даже трагизмом европеизации. Во втором случае общество букваль­но раскололось, раздвоилось, оказавшись в состоянии войны — отчасти социальной и, прежде всего идеологической».2

Таким образом, Россия после Петра представляет собой два «склада» жиз­ни, два типа «цивилизаций». Первый «склад» — многомиллионная, в основном крестьянская, масса, находящаяся в крепостной зависимости или у помещиков, или у государства. Этот «склад» вплоть до конца пореформенного периода хранить себе «заветы темной старины». Он прочно укоренен и средневековой культуре Руси. Буквально все отличает его от другого главного «склада» русской, истории XVIII — XIX вв.: отношение к жизни и смерти, времени и пространст­ву, труду и досугу, любви и семье, власти и собственности, праву и морали. Второй «склад» включал в себя европеизированные верхи России: аристократию, дворянство, чиновничество («чернильное дворянство», по выражению Герцена) и некоторые иные социальные группы. К пореформенной эпохе он пополняется за счет разночинной интеллигенции и зарождающейся буржуазии. Будучи пона­чалу внутренне достаточно единым, постепенно данный склад раскалывается на противостоящие друг другу группы, блоки. Его отличительные черты — относительная неукорененность в национальных традициях, в значительной мере искус­ственный и насильственный характер формирования, ориентация на европейское просвещение и стиль существования. В целом это была попытка создания евро­пейской культуры на русской почве. Отсюда и определенная «поверхностность» и неподлинность, искусственность второго главного «склада» русской жизни.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет №15
Билет №15 Поляризация плоских электромагнитных волн. Задача 1 Прямоугольный объемный резонатор имеет следующие размеры: а = 0,028 м, b = 0,013 м, L = 0,03 м. Определить: 1.Резонансную длину волны колебания H . 2.Резонансную длину волны колебания H . 3.Собственную добротность колебания H при значении поверхностного сопротивления R =10 Ом/м, а = b= L. Задача 2 Выбрать размеры поперечного сечения прямоугольного волновода, обеспечивающего передачу сигналов в диапазо
User ДО Сибгути : 11 февраля 2016
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет №15
Высшая математика (часть 1). Экзамен. Билет 8
Дисциплина «Высшая математика-1» Билет № 8 Ответы к тестовым вопросам впишите в таблицу, решение приводить не требуется.
User Damovoy : 20 мая 2020
80 руб.
Высшая математика (часть 1). Экзамен. Билет 8
Презентация - Дебиторская задолженность
Понятие Состав дебиторской задолженности Формирование задолженности примеры проводки по задолженности по договору с особым порядком перехода права собственности задолженность, выраженную в условных денежных единицах задолженность, оформленную векселем выданные авансы Погашение или списание дебиторской задолженности Создание резерва и списание его
User OstVER : 18 сентября 2012
2 руб.
Лабораторная работа № 6 по курсу: Теория электрических цепей Исследование пассивных амплитудных корректоров
3.1. Задание 1 Нечетные варианты (номер варианта – 1,3,5,7,9 – определяется по последней цифре пароля) По заданной функции ослабления цепи построить требуемую функцию ослабления амплитудного корректора, если А0=18+N×0,2 дБ, где N – номер варианта f, кГц 0 5 10 15 20 25 30 35 40 Ац, дБ 17,9 17,4 16,1 14,6 13,1 11,8 10,7 9,7 8,1 3.2. Задание 2 Нечетные варианты (номер варианта – 1,3,5,7,9 – определяется по последней цифре пароля) Определить максимально возможное ослабление корректора Ак
User Romashka23 : 20 июня 2020
100 руб.
up Наверх