Противоположный эксперимент и ложный противоположный эксперимент
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В замечательной книге Волюслава Владимировича Митрофанова “От технологического брака до научного открытия” [5] описаны приёмы решения научных задач. Один из этих приёмов называется “противоположный эксперимент”. Целью этого приёма является выяснение причины исследуемого явления, ответ на вопрос “Почему это происходит?”. Он может применяться как при поиске причины явления, так и при подтверждении или опровержении выдвинутой гипотезы.
Суть этого приёма заключается в проведении по крайней мере двух экспериментов при выполнении условий:
в экспериментах изменяется только один параметр,
результаты экспериментов значительно различаются между собой (“противоположны”).
Противоположные эксперименты могут уже иметься при рассмотрении поставленной задачи. В этом случае не надо специально проводить эксперименты, достаточно их “увидеть”, то есть показать, что в имеющихся результатах выполняются условия, указанные в предыдущем параграфе. “Противоположным экспериментом” может быть не только эксперимент, а, например, “противоположная натура”. Это происходит в науках, где нет возможности провести активный эксперимент, а требуется всё-таки найти противоположные проявления рассматриваемого явления. Но, следуя предложенному В.В. Митрофановым названию, можно называть любые такие противоположные процессы и явления “противоположным экспериментом”, даже если мы не можем сами провести эксперимент, а ищем результаты эксперимента, поставленного природой.
Правило использования рассматриваемого приёма решения научных задач – противоположного эксперимента – таково: “Если ты имеешь два результата противоположного эксперимента, то тот фактор, который различен при получении различающихся результатов, как раз и является причиной этого явления”. Это способ найти причину явления.
Суть этого приёма заключается в проведении по крайней мере двух экспериментов при выполнении условий:
в экспериментах изменяется только один параметр,
результаты экспериментов значительно различаются между собой (“противоположны”).
Противоположные эксперименты могут уже иметься при рассмотрении поставленной задачи. В этом случае не надо специально проводить эксперименты, достаточно их “увидеть”, то есть показать, что в имеющихся результатах выполняются условия, указанные в предыдущем параграфе. “Противоположным экспериментом” может быть не только эксперимент, а, например, “противоположная натура”. Это происходит в науках, где нет возможности провести активный эксперимент, а требуется всё-таки найти противоположные проявления рассматриваемого явления. Но, следуя предложенному В.В. Митрофановым названию, можно называть любые такие противоположные процессы и явления “противоположным экспериментом”, даже если мы не можем сами провести эксперимент, а ищем результаты эксперимента, поставленного природой.
Правило использования рассматриваемого приёма решения научных задач – противоположного эксперимента – таково: “Если ты имеешь два результата противоположного эксперимента, то тот фактор, который различен при получении различающихся результатов, как раз и является причиной этого явления”. Это способ найти причину явления.
Другие работы
Гидравлика и гидравлические машины 2009 ДВГУПС Задача 3.2.4 Вариант 2
Z24
: 25 октября 2025
Центробежный насос, характеристика которого описывается уравнением Н=Н0-kQ², нагнетает жидкость в трубопровод, требуемый напор для которого определяется по формуле Нтр=Нг+SQ² (Нг — геометрическая высота подачи воды; S — коэффициент сопротивления трубопровода).
Требуется:
1. Определить подачу насоса и его напор при известных значениях Н0, Нг,k и S.
2. Установить, как изменяется напор и подача, если к заданному насосу присоединить другой насос такой же марки сначала последовательно, а зат
150 руб.
Анализ показателей ВВП на душу населения новых стран-членов Европейского Союза
alfFRED
: 25 февраля 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Содержание………………………………………………………………………2
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Валовой Внутренний Продукт как основной показатель экономического развития страны………………………………………5
§1.1. ВВП: сущность и методы расчёта………………………………………5
§1.2. ВВП на душу населения. Теория паритета покупательной способности валют……………………………………………………..10
Глава 2. Анализ экономического развития некоторых стран-членов ЕС……15
§2.1. Характеристика экономических показателей некоторых
стран-членов ЕС…………………
10 руб.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 64
Z24
: 24 января 2026
Метан в количестве V м³/с и с температурой tм1 охлаждается в рекуперативном противоточном теплообменнике воздухом до tм2=20ºС. Температура воздуха на входе в теплообменник tв1=10ºС, а на выходе tв2. Коэффициент теплоотдачи от метана к поверхности нагрева – α1, а от поверхности нагрева к воздуху – α2. Поверхность нагрева изготовлена из стальных труб (λ = 40 Вт/(м·К)) толщиной – δ = 0,002 м. Определить: необходимую поверхность теплообмена и расход воздуха.
200 руб.
Контрольная работа по экономике отрасли и организации производства
Homa
: 9 апреля 2022
Вопрос Комплексная оценка развития связи в РФ
Задача №1 Стоимость непроизводственной части основных фондов на предприятии составляет 6%. Первоначальная стоимость всех основных фондов на начало года составляла 4 560 тыс. руб.
Используя нижеприведенную структуру найти:
• ОПФ на 1 января планируемого года,
• определить первоначальную стоимость машин и оборудования,
• стоимость ОПФ в целом и по элементам структуры.
При этом стоимость машин и оборудования с учетом износа составляет 83% от их п
300 руб.