Основные взгляды Роберта Оуэна

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-160920.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Работая на предприятиях, Оуэн постоянно реформировал промышленную сферу. Он один из основоположников профсоюзного движения. Следовательно, помимо технической реорганизации и рационализации производства, им был проведён комплекс социальных мероприятий по отношению к простым рабочим. Но я не ставлю своей целью описать все реформы и нововведения Оуэна, я хочу рассказать про его основные взгляды и убеждения.
Реформируя производство и жизненные условия рабочих, постепенно Оуэн приходит к необходимости переустройства всего общества на основе образования производительных ассоциаций, задача которых «заключалась в организации всеобщего счастья при посредстве системы единства и кооперации, основанной на всеобщей любви к ближнему и истинном познании человеческой природы». Таким образом, он становится одним из первых критиков капиталистического общества с позиций социализма. Среди основных недостатков капитализма отмечаются узко заточенное разделение труда, конкуренция и всеобщее противоречие интересов, получение прибыли только в том случае, когда предложение товаров не превышает спроса на них.
Выступив с критикой капитализма, характеризовал его как «неразумную» систему, как «хаотический», «разобщённый», «противоречивый» строй, который порождает бедных, невежество, распри и войны. «Приобретение богатства и создаваемое им естественное стремление к увеличению этого богатства породили любовь к вредной в сущности роскоши среди обширной группы людей, никогда ранее о ней не думавшей, и вместе с тем создали склонность приносить в жертву этой страсти к накоплению лучшие чувства человеческой природы»[1]. Оуэн считал капитализм антинародным строем, враждебным интересам трудящихся. Худшими явлениями капитализма Оуэн считал частную собственность («…частная собственность отчуждает человеческие умы друг от друга, служит постоянной причиной возникновения вражды в обществе, неизменным источником обмана и мошенничества среди людей и вызывает проституцию среди женщин. Она служила причиной войн во все предшествующие эпохи известной нам истории человечества и побуждала к бесчисленным убийствам…»),[2] религию и брак на основе собственности, охраняемой религией. Духовенство в работах Оуэна выступает как нечто отрицательное, оказывающее негативное влияние на людей: «Заблуждения, создавшие духовенство, и заблуждения, созданные этим духовенством при длительном его господстве с введенными им таинственностью, лживостью и всякого рода нелепостями, сделали человеческую породу такой искусственной и неразумной, что люди теперь не верят в возможность стать правдивыми, добродетельными и счастливыми»[3].
Контрольная работа по дискретной математике
Вариант 15 No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) \ C = (A\C) \ B б) (A\B)C=((AB)C)\(BC). No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношени
User ty4ka : 23 сентября 2020
200 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
Задачи по ТАУ
Задача 1 По нагретому до температуры окружающей среды Токр круглому медному проводнику d проходит ток I. Диаметр проводника d=10 мм; Задача 2. Для медного контакта при силе напряжения Рк=120 Н, найти величину приваривающего тока при времени его протекания t=0,1 мс и в установившемся режиме. Задача 3. Найти величину тока, необходимого для расплавления цинковой плавкой вставки, нагретой до Qнач, равной 100 °С и имевшей сечение S=1,4 мм2 , за время t=1 с. Задача 4. Определить надежность полупров
User wkoodn : 15 мая 2012
Радиоприёмные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Лабораторная работа №4. Вариант 05.
Тема: «Исследование детекторов амплитудно-модулированных сигналов». 1.Цель работы Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов. 2. Расчетная часть Угол отсечки тока диодного детектора Ө=25o Крутизна характеристики транзистора |Y21|=S=130 мА/В Частота модуляции сигнала F=8 кГц Коэффициент амплитудной модуляции m=0,8 Входное сопротивление каскада следующего за детектором Rвх.сл=10 кОм
User student90s : 20 июля 2015
150 руб.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Итоговый + Компетентностный тест. Синергия 90+
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса • Введение в курс • Тема 1. Психологическая служба в системе образования • Тема 2. Модели построения психолого-педагогического взаимодействия • Тема 3. Деятельность практического психолога в образовании • Тема 4. Деятельность психолога по организации эффективного • Заключение • Итоговая аттестация • Итоговый тест • Компетентностный тест
User ann1111 : 13 декабря 2023
320 руб.
up Наверх