Проблемы и перспективы социальной работы с молодыми семьями в сельской местности

Цена:
45 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-161165.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Актуальность темы исследования определена, что проблема становления, устойчивости семьи – одна из основных проблем современного общества. Семья, семейные отношения, супружеские отношения были и остаются объектом изучения разных наук: философии, психологии, педагогики, социологии, демографии и многих других. Такое внимание к семье, ее становлению и распаду, обусловлено огромным ее значением как социального института, определяющего не только образ жизни людей, но и качество потомства, здоровья нации и государства, а также постоянно растущей актуальностью социального заказа, ведь усиление дестабилизации семьи отмечают практически все исследователи проблемы. Следует отметить, что поддержка, забота о семье является важнейшим направлением социальной политики как Российской Федерации, так и региональной социальной политики Томской области. Актуализация проблем семьи приводит к разработке и внедрению комплексных программ, направленных на социальную, психологическую, медицинскую поддержку семей. Одна из проблем при разработке таких программ возникает в связи с отсутствием единой психологической концепции, единого теоретического подхода к семье и происходящих в ней процессов, механизмов, обеспечивающих ее стабильность и устойчивость.

Семья есть важнейший институт социализации личности, исторической трансляции культурных, этнических, нравственных ценностей. «Семья - ближайшее и самое дорогое для нас отечество; пространственно – это место самых горячих связей; духовно - это место совершенного идеализма…», т.е. благодати, бескорыстия, - заметил русский философ В.В.Розанов, считавший семейный вопрос наиважнейшим в общественной жизни.

Характер такого сложного человеческого и социального явления как семья определяется не только внутрисемейными отношениями, но и общественно- экономическими, историческими, национальными и другими условиями. Семья развивается и изменяется вместе с обществом, оставаясь наиболее устойчивым и консервативным его элементом. В настоящее время изменения социокультурных условий резко усугубляют противоречия между семейными и внесемейными отношениями, которые нередко определяются как «ценностный кризис семьи».
Озеленения и ландшафтный дизайн
Озеленение - это комплекс ландшафтных работ по созданию декоративных композиций, посадке деревьев и кустарников, созданию живых изгородей, газонов цветников. Посадка деревьев. По сути, ни один сад не может быть назван садом, если в нем не посажены деревья. Это один из основных и обязательных элементов озеленения. Деревья создают в саду особую комфортную атмосферу: они позволяют укрыться от палящих солнечных лучей, улучшают микроклимат участка, создают естественную преграду пыли и шуму. Кроме то
User alfFRED : 28 августа 2013
10 руб.
Оправка плавающая.
Оправка плавающая служит для обработки внутренних цилиндрических отверстий. Работа сдана в УГНТУ.
User ARKO : 23 мая 2021
800 руб.
Оправка плавающая.
Показатели и коэффициенты в системе управления инвестиционными проектами
Без капиталовложений невозможно длительное существование никакого предприятия: тот, кто не делает инвестиций, не увеличивает и не совершенствует свои активы, не имеет будущего. От инвестиций, их объёма и структуры зависят перспективы предприятия, его возможности удержаться на рынке. Объёмы капиталовложений зависят не только от суммы средств, которыми располагает предприятие, но и, прежде всего от наличия у него перспективных экономически выгодных проектов для инвестирования. Появление таких прое
User evelin : 28 октября 2013
5 руб.
Использование проблемных ситуаций на уроках математики в развитии творческого мышления младших школьников
Введение …………………………………………………………………………………………………………………………… 03 Глава 1. Психолого-педагогические основы развития твор- ческого мышления детей ……………………………………………………………………………… 07 1.1. Понятие творческого мышления ………………………………………………… 07 1.2. Проблема развития творческого мышления ……………………… 13 1.3. Условия формирования творческого мышления млад- ших школьников …………………………………………………………………………………………… 15 Глава 2. Возможности проблемного обучения в развитии творческого мышления учащихся ……………………………………………………………
User Elfa254 : 23 марта 2013
10 руб.
up Наверх