Рекреационные ресурсы и их классификация

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-151017.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

В деле развития сферы туризма и рекреации велика роль рекреационных ресурсов. Поэтому, чтобы определить возможности использования какой-либо территории в рекреационных целях, необходимо изучить и оценить те рекреационно-туристические ресурсы, которыми обладает территория.

Под рекреационными ресурсами понимаются компоненты природной среды и феномены социокультурного характера, которые благодаря определённым свойствам (уникальность, оригинальность, эстетическая привлекательность, лечебно-оздоровительная значимость), могут быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий. Для рекреационных ресурсов характерна контрастность с привычной средой обитания человека и сочетанием различных природных и культурных сред. Рекреационными ресурсами признается, чуть ли не любое место, отвечающее двум критериям:

1) место отличается от среды обитания, привычной человеку;

2) представлено сочетанием двух или более различных в природном отношении сред;

Классификация рекреационных ресурсов

Рекреационные ресурсы можно классифицировать следующим образом:

1) по происхождению;

2) по видам рекреационного использования;

3) по скорости исчерпания;

4) по возможности экономического восполнения;

5) по возможности замены одних ресурсов другими;

6) по возможности самовосстановления и культивирования;

Вовлечение рекреационных ресурсов в процесс рекреационной деятельности может быть различным по характеру:

1) восприниматься зрительно – пейзажи, экскурсионные объекты;

2) использование без прямого расходования;

3) непосредственно расходоваться в процессе рекреации;

По происхождению природные рекреационные ресурсы подразделяются на физические, биологические, энергоинформационные.

Физическими рекреационными ресурсами являются все компоненты неживой природы, отнесённые к физико-географическим ресурсам: геологические, геоморфологические, климатические, гидрологические, термальные.

Энергоинформационные рекреационные ресурсы представляют собой поля ноосферной природы, служащие факторами аттрактивности местности или ландшафта и положительно влияющие на психофизическое (эмоциональное и духовное) состояние человека. Этот тип ресурсов является основой для развития культурного и религиозного туризма.

Под биологическими рекреационными ресурсами понимаются все компоненты живой природы, включая почвенные, фаунистические, флористические.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 1 Вариант 46
Для газовой смеси, имеющей определенный объем каждого компонента определить: — объемный состав смеси; — массовый состав смеси; — удельные газовые постоянные компонентов и смеси; — кажущуюся молекулярную массу смеси; — массы и парциальные давления компонентов, при давлении смеси (рсм, МПа), объеме смеси (м³) и температуре (tсм); — плотность и удельный объем компонентов и смеси при заданных и нормальных физических условиях; — средние теплоемкости смеси (массовую и объемную) пр
User Z24 : 14 декабря 2025
280 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 1 Вариант 46
Контрольная работа №1 "Оконечные устройства"
Тема 1. Современные телефонные аппараты. Тема 2. Факсимильные аппараты. Тема 3. Многофункциональный терминал на базе персонального компьютера. Задача. Нарисовать временные диаграммы изменения напряжения на входе телефонного аппарата при импульсном и частотном наборе номера. Набираемый номер – 12 .
User GKorshunov : 3 ноября 2012
150 руб.
Гидравлика Задача 2.543
Определить абсолютное р0, а также избыточное р0изб или вакуумметрическое р0вак давления на свободной поверхности жидкости в закрытом сосуде К при температуре t = 20ºC.
User Z24 : 20 мая 2026
150 руб.
Гидравлика Задача 2.543
Базы данных. Лабораторные работы №№1-5.
Лабораторная работа № 1. Создание и редактирование таблиц базы данных: Задание 1. Создание новой таблицы в режиме таблицы. Задание 2. Создание новой таблицы с помощью Мастера таблиц. Задание 3. Создание новой таблицы в режиме конструктора. Задание 4. Изменение параметров представления таблицы. Задание 5. Редактирование данных. Задание 6. Сортировка записей таблицы. Задание 7. Фильтрация записей таблицы. Лабораторная работа № 2. Создание простых запросов: Задание 1. Создание простого запро
User Cole82 : 24 марта 2016
75 руб.
up Наверх