Исследование одной модели газотранспортной сети

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-90818.rtf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В статье рассматривается одна из моделей газотранспортной сети на основе объектного подхода. Отражена постановка задачи, математические модели ее элементов (труб, подкачек, отборов, компрессорных станций), а также правила взаимодействия элементов между собой. Представлен алгоритм расчета временного слоя всей сети. В заключении освещены результаты тестирования этой модели, реализованной на компьютере.
Введение

Газотранспортные сети (ГТС) являются важным и сложным объектом изучения, т.к. являются носителем одной из гибких форм энергоносителя (газа). Соответственно моделирование, расчет и оптимизация режимов работы ГТС вызывает большой интерес как у исследователей, так и пользователей подобных систем. Существует много моделей созданных по данной тематике. Отличительной чертой рассматриваемой модели является гибкость построения сложных систем ГТС

В данной работе рассматривается только математическая модель и расчет ГТС. Оптимизация на основе этой модели выходит за рамки статьи. Общая модель ГТС включает уже изученные модели ее элементов (труб, подкачек, отборов, КС). Необходимо отметить, что данная модель разрабатывалась с возможностью добавления в дальнейшем модулей оптимизации по заданным критериям.

Определим задачу, которую должна описывать и решать модель ГТС. Пусть заданы начальное распределение давления Pi,0 по всей ГТС (где i=1,..,n v пространственный слой) и граничные условия на подаче и отборе газа в систему по времени. Необходимо определить распределение давления Pi,j и расхода Qi,j по ГТС для каждого временного слоя j, где j=1,...,m. Пример ГТС с элементами приведен на рис.1
Экзаменационная работа по экономике. Билет 3.
1. Предмет экономической теории, ее структура и функции. Методы познания экономических процессов. Экономика как хозяйство является общим объектом исследования со стороны различных экономических наук. Но каждая экономическая наука имеет свой предмет исследования. Суть предмета и различия в предметах разных экономических наук можно увидеть на примере экономикс и политэкономии, положения которых образуют современную экономическую теорию. 2. Фирма в рыночной экономике. Издержки производства и доход
User sanco25 : 6 февраля 2012
90 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Дискретная математика" СибГУТИ Вариант-7
Задача 1. Сколько четырехзначных чисел можно образовать из цифр указанного числа 1111234567890 Задача 2. Управление имеет а предприятий, из них а1 предприятий выпускают продукцию А, а2 – продукцию B, a3 – продукцию С. Продукцию А и В выпускают а4 предприятий, В и С – а5 предприятий, А и С – а6 предприятий. Все виды продукции выпускают а7 предприятий. Сколько предприятий а) выпускают ровно один вид продукции А, В или С? б) не выпускают ни одного из указанных видов продукции? Задача 3. Г
User ddobr : 8 февраля 2026
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Дискретная математика" СибГУТИ Вариант-7
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Обработка экспериментальных данных. Вариант №4 *
Лабораторная работа Определение параметров характеристики диода методом наименьших квадратов на основе экспериментальных данных Цель работы: измерение вольтамперной характеристики полупроводникового диода и определение аналитическое зависимости тока от напряжения по методу наименьших квадратов. Измеряем 10 точек напряжения и тока при прямом включении: i Напряжение, В Ток, мА Xi Yi XiYi Xi2 1 0 0,005 0 –5,298 0 0 2 0,112 0,01 0,112 –4,605 –0,5158 0,01254 3 0,223 0,188 0,223 –1,671 –0,3726 0,049
User IT-STUDHELP : 9 июля 2023
350 руб.
promo
Формы и методы проверки знаний учащихся на уроках биологии
Курсовая работа по методам преподавания биологии. Введение: Актуальность, обьект, предмет..Обьем - 39 стр. Оглавление Введение 3 Раздел 1. Формы и методы контроля знаний учеников 5 1.1 Цель и функции контроля 5 1.2 Виды контроля, требования 6 1.3 Формы контроля знаний и умений учеников 13 Раздел 2. Совершенствования оценки знаний учеников 25 2.1 Педагогические требования к контролю знаний учеников по биологии. Уровни и критерии оценки 25 2.2 Тематическое оценивание знаний учеников, требования к
User ChemDM : 13 августа 2013
100 руб.
up Наверх