Реализация воспитательной функции морали в работе юриста

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-180424.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Изучение нравственных аспектов и проблем профессии необходимо каждому юристу, особенно в современных условиях, когда ставится задача гуманизации общественной и государственной жизни, когда человек провозглашен Конституцией высшей ценностью и на первый план выдвигаются гарантии его прав и свобод. Деятельность юриста касается важнейших благ, интересов людей, нередко связана с вторжением в их личную жизнь, а иногда и с ограничением прав, принятием решений, влияющих на судьбу человека.



Понятие морали



Давайте для начала рассмотрим понятие Мораль. Мораль (от латинского moralis — нравственный; mores — нравы) является одним из способов нормативного регулирования поведения человека, особой формой общественного сознания и видом общественных отношений. Есть ряд определений морали, в которых оттеняются те или иные ее существенные свойства .

Мораль — это один из способов регулирования поведения людей в обществе. Она представляет собой систему принципов и норм, определяющих характер отношений между людьми в соответствии с принятыми в данном обществе понятиями о добре и зле, справедливом и несправедливом, достойном и недостойном. Соблюдение требований морали обеспечивается силой духовного воздействия, общественным мнением, внутренним убеждением, совестью человека.

Особенностью морали является то, что она регулирует поведение и сознание людей во всех сферах жизни (производственная деятельность, быт, семейные, межличностные и другие отношения). Мораль распространяется также на межгрупповые и межгосударственные отношения.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 54 Вариант 1
Определить требуемые площади поверхностей прямоточного и противоточного теплообменников для охлаждения масла в количестве Gм=0,93 кг/c от t′м=65 ºС до t″м=55 ºС. Расход охлаждающей воды Gω=0,55 кг/c, а ее температура на входе теплообменника t′ω. Расчетный коэффициент теплопередачи k. Теплоемкость масла см=2,5 кДж/(кг·К). Теплоемкость воды сω=4,19 кДж/(кг·К). Изобразить графики изменения температур воды и масла в теплообменнике.
User Z24 : 15 ноября 2025
200 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 54 Вариант 1
Теплотехника СФУ 2017 Задача 4 Вариант 44
Определить потери теплоты в единицу времени с одного метра горизонтально расположенной трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если температура стенки трубы tс, температура воздуха в помещении tв, а диаметр трубы d. Указания. Лучистым теплообменом пренебречь. Ответить на вопросы. Какой из трёх режимов (ламинарный, переходный, турбулентный) осуществляется в вашем варианте задачи? Как влияет диаметр трубы на коэффициент теплоотдачи при различных режимах течения?
User Z24 : 31 декабря 2026
180 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 4 Вариант 44
Тест по дисциплине: Криминология
Криминологический прогноз – это…? Выберите один ответ: многоуровневая система мер, разнообразных по своему содержанию, направленных на выявление, устранение, нейтрализацию или ослаблению причин и условии преступности, причин и условий, отдельных видов преступлений процесс сбора, обработки и анализа криминологически значимой информации и выработка научно обоснованного суждения о развитии преступности в обозримом будущем система мер специально предназначенных на борьбу с преступностью, которые реа
User IT-STUDHELP : 7 июля 2019
350 руб.
Вплив індивідуально-психологічних особливостей підлітків на характер інтерактивної взаємодії з електронними ресурсами
ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Розробка проблеми використання електронних ресурсів у психологічній літературі 1.1 Вивчення проблеми впливу електронних ресурсів на користувачів 1.2 Розвиваючий потенціал мережі Розділ 2. Психологічні особливості підлітків-користувачів 2.1 Формування особистості в перехідний період 2.2 Особливості особистісного розвитку підлітків-користувачів Розділ 3. Дослідження характеру взаємодії підлітків-користувачів з комп'ютером 3.1 Процедура і методики дослідження 3.2 Рез
User Slolka : 18 октября 2013
up Наверх