Основные закономерности развития компьютерных систем
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Данная работа представляет собой результат небольшой исследовательской деятельности, целью которой является выявление основных закономерностей и тенденций, прослеживающихся в процессе более чем пятидесятилетнего развития компьютерных систем.
В процессе написания реферата использовались научно-популярные исследования (опубликованные в некоторых компьютерных журналах и web-изданиях) различных специалистов в области информационных технологий, а также данные, взятые из собственного опыта автора, причем упор делался на современное состояние рассматриваемой области. Приведенные утверждения иллюстрируются достаточным количеством ярких и понятных примеров.
Необходимо также отметить, что выявленные закономерности и тенденции не подтверждаются математическими выводами или какими-либо теориями, но их истинность основывается на многолетнем опыте развития информационных технологий, а также подтверждается аналитическими работами многих независимых исследователей.
СОДЕРЖАНИЕ
1 Введение
2 Основная часть
2.1 Наследование основных принципов организации
2.2 Вещественно-энергетическая и информационная целостность
2.3 Повышение функциональной и структурной целостности КС
2.4 Наследование основных функций развивающихся систем
2.5 Адекватность функционально-структурной организации назначению системы
2.6 Взаимосвязь показателей качества компьютерных систем
2.7 Относительное и временное разрешение противоречий в КС
2.8 Аппаратные и программные решения
2.9 Совершенствование технологий создания КС, а также их преемственность
2.10 Падение стоимости на компьютеры
2.11 Будущие направления развития функций, реализуемых КС
3 Заключение
4 Список использованных источников
5
7
7
7
8
8
9
9
11
12
14
15
16
22
23
1 Введение
Первые вычислительные машины, разработанные к началу пятидесятых годов, получили название ЭВМ первого поколения. (Классификация по поколениям в основном относилась к технологии производства компонентов. Первое поколение - электронные лампы, второе - транзисторы, третье - микросхемы.) Тогда же формируются два основных направления в архитектуре цифровых вычислительных машин — мэйнфреймы (mainframes) и мини-ЭВМ. Последние появились в 1955–1956 гг. В числе фирм, которые сосредоточили свои усилия в этой области, можно выделить Burroughs (компьютер E-101), Bendix (G-15), Librascope (LGP-30). Принципиальным отличием первого поколения малых ЭВМ от современных «персоналок» является фиксированная конфигурация аппаратных средств. Управление внешними устройствами было централизованным, и подключить какое-либо новое оборудование было невозможно. Неудобство такого подхода очевидно, и в более поздних модификациях G-15 этот недостаток был устранен. Память на магнитном барабане не допускала расширения, и пользователь получал в свое распоряжение следующий ресурс: 220 12-разрядных десятичных слов у E-101; 2176 29-разрядных двоичных слов у G-15; 4096 32-разрядных двоичных слов у LGP-30. Из приведенных характеристик видно, что байтовый формат данных в пятидесятые годы еще не стал стандартом. Система команд LGP-30 включала в себя 16 команд, G-15 предоставляла программисту большие возможности (более 100 команд). Программирование зачастую велось непосредственно в машинных кодах.
Однако, говоря о вычислительной технике тех времен, необходимо вспомнить и о другом, совершенно не похожем на современные компьютеры принципе построения ЭВМ — аналоговом или аналого-цифровом. Средства вычислительной техники, использовавшиеся тогда в составе систем автоматики, были исключительно аналоговыми. Близость этих научных направлений усиливалась еще и тем, что проектирование аналоговых вычислительных машин опиралось на ту же теоретическую базу, что и проектирование систем управления. Устойчивость системы автоматического управления и сходимость вычислительного процесса в аналоговой машине были весьма схожи по своему описанию. Хотя сегодня аналоговая вычислительная техника как разновидность компьютеров и не существует, но методы решения задач, накопленные за достаточно длинную историю существования этих вычислительных машин, используются в оборудовании, основанном на применении процессоров цифровой обработки сигналов (ЦОС). Развитие же цифровых вычислительных машин, которые со временем получили славное имя компьютеры, начиная с пятидесятых годов неразрывно связано с разработкой программного обеспечения.
В процессе написания реферата использовались научно-популярные исследования (опубликованные в некоторых компьютерных журналах и web-изданиях) различных специалистов в области информационных технологий, а также данные, взятые из собственного опыта автора, причем упор делался на современное состояние рассматриваемой области. Приведенные утверждения иллюстрируются достаточным количеством ярких и понятных примеров.
Необходимо также отметить, что выявленные закономерности и тенденции не подтверждаются математическими выводами или какими-либо теориями, но их истинность основывается на многолетнем опыте развития информационных технологий, а также подтверждается аналитическими работами многих независимых исследователей.
СОДЕРЖАНИЕ
1 Введение
2 Основная часть
2.1 Наследование основных принципов организации
2.2 Вещественно-энергетическая и информационная целостность
2.3 Повышение функциональной и структурной целостности КС
2.4 Наследование основных функций развивающихся систем
2.5 Адекватность функционально-структурной организации назначению системы
2.6 Взаимосвязь показателей качества компьютерных систем
2.7 Относительное и временное разрешение противоречий в КС
2.8 Аппаратные и программные решения
2.9 Совершенствование технологий создания КС, а также их преемственность
2.10 Падение стоимости на компьютеры
2.11 Будущие направления развития функций, реализуемых КС
3 Заключение
4 Список использованных источников
5
7
7
7
8
8
9
9
11
12
14
15
16
22
23
1 Введение
Первые вычислительные машины, разработанные к началу пятидесятых годов, получили название ЭВМ первого поколения. (Классификация по поколениям в основном относилась к технологии производства компонентов. Первое поколение - электронные лампы, второе - транзисторы, третье - микросхемы.) Тогда же формируются два основных направления в архитектуре цифровых вычислительных машин — мэйнфреймы (mainframes) и мини-ЭВМ. Последние появились в 1955–1956 гг. В числе фирм, которые сосредоточили свои усилия в этой области, можно выделить Burroughs (компьютер E-101), Bendix (G-15), Librascope (LGP-30). Принципиальным отличием первого поколения малых ЭВМ от современных «персоналок» является фиксированная конфигурация аппаратных средств. Управление внешними устройствами было централизованным, и подключить какое-либо новое оборудование было невозможно. Неудобство такого подхода очевидно, и в более поздних модификациях G-15 этот недостаток был устранен. Память на магнитном барабане не допускала расширения, и пользователь получал в свое распоряжение следующий ресурс: 220 12-разрядных десятичных слов у E-101; 2176 29-разрядных двоичных слов у G-15; 4096 32-разрядных двоичных слов у LGP-30. Из приведенных характеристик видно, что байтовый формат данных в пятидесятые годы еще не стал стандартом. Система команд LGP-30 включала в себя 16 команд, G-15 предоставляла программисту большие возможности (более 100 команд). Программирование зачастую велось непосредственно в машинных кодах.
Однако, говоря о вычислительной технике тех времен, необходимо вспомнить и о другом, совершенно не похожем на современные компьютеры принципе построения ЭВМ — аналоговом или аналого-цифровом. Средства вычислительной техники, использовавшиеся тогда в составе систем автоматики, были исключительно аналоговыми. Близость этих научных направлений усиливалась еще и тем, что проектирование аналоговых вычислительных машин опиралось на ту же теоретическую базу, что и проектирование систем управления. Устойчивость системы автоматического управления и сходимость вычислительного процесса в аналоговой машине были весьма схожи по своему описанию. Хотя сегодня аналоговая вычислительная техника как разновидность компьютеров и не существует, но методы решения задач, накопленные за достаточно длинную историю существования этих вычислительных машин, используются в оборудовании, основанном на применении процессоров цифровой обработки сигналов (ЦОС). Развитие же цифровых вычислительных машин, которые со временем получили славное имя компьютеры, начиная с пятидесятых годов неразрывно связано с разработкой программного обеспечения.
Другие работы
Выполнить в трех проекциях чертеж геометрических тел. Задание 57 - Вариант 14
.Инженер.
: 18 декабря 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 57 - Вариант 14
Выполнить в трех проекциях чертеж изображенных геометрических тел. Построить линии пересечения поверхностей этих тел и аксонометрическую проекцию.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
150 руб.
Физиократы в России (Экономические воззрения М.В. Ломоносова и А.Н. Радищева)
Qiwir
: 6 марта 2014
План
Введение……………………………………………………………..3
Экономические воззрения М.В.Ломоносова………………………5
Заключение……………..……………………………………………9
Экономические воззрения А.Н.Радищева…………………………10
Заключение………………………………………………………….19
Литература………………………………..…………………………20
Введение
Важное место в истории русской экономической мысли занимают экономические воззрения великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765), изложенные им в разных произведениях. Об интересе М.В.Ломоносова к истории экономических у
10 руб.
Клапан пружинно-мембранный сборочный чертеж-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
leha.nakonechnyy.2016@mail.ru
: 5 сентября 2020
Клапан пружинно-мембранный сборочный чертеж-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
98 руб.
Иностранный язык > Тест 1 - Тест 15 / Итоговый тест (ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП)
alehaivanov
: 6 февраля 2024
Иностранный язык [Lesson 1-15] (ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП)
Иностранный язык > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Тест 7 / Тест 8 / Тест 9 / Тест 10 / Тест 11 / Тест 12 / Тест 13 / Тест 14 / Тест 15 / Итоговый тест
555 вопросов с ответами.
Результат 93 … 100 баллов из 100.
Иностранный язык
• Введение в курс
• Lesson 1. Greetings
• Lesson 2. Personal information
• Lesson 3. Invite your friends
• Lesson 4. Family circle
• Lesson 5. Why I love this city
• Lesso
195 руб.