Способы кодирования информации и порядок преобразования десятичных чисел в двоичные и наоборот в информатике

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-93792.rtf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Как представляется информация

Издавна люди пользовались шифрами. Самыми простыми и удобными являются цифровые шифры. Например, основными цветами радуги являются красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Их можно пронумеровать в перечисленном порядке цифрами от 1 до 7.

Музыкальное произведение записывается с помощью нот. Основными нотами музыкального ряда являются до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Их тоже можно пронумеровать цифрами от 1 до 7.

Дни недели нумеруются этими же цифрами. Таким образом, разнообразная информация — цвета, ноты и дни недели — может быть представлена единым способом — с помощью цифр.

Для обработки компьютером любая информация представляется в виде чисел, записанных с помощью цифр. Цифры представляются электрическими сигналами, с которыми работает компьютер. Для удобства различения в компьютере используются сигналы двух уровней. Один из них соответствует цифре 1, другой — цифре 0. Цифры 0 и 1 называются двоичными. Они являются символами, из которых состоит язык, понимаемый и используемый компьютером. Информация, с которой работает компьютер, «кодируется» с помощью этого языка. Таким образом, любая информация в компьютере представляется с помощью двоичных цифр. Наименьшим количеством информации является одно из двух возможных значений — 0 или 1. Такое количество информации называется бит (bit сокр. от англ. binary digit — двоичная цифра). Равновероятными являются события, появление которых одинаково возможно. Например, при бросании монеты возможность выпадения «цифры» или «герба» одинакова. Для однозначного определения одного из двух событий — «цифра» или «герб» — достаточно одного бита информации: 0 — «цифра», 1 — «герб» (или наоборот).

Бит является наименьшей единицей измерения количества информации в компьютере. Теперь следует научиться представлять любое число в виде комбинации нулей и единиц. Это представление должно быть однозначным, т.е. различным числам должны соответствовать разные комбинации.
Усеченная призма. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Усеченная призма. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ Задание 36 Выполнить чертеж усеченной призмы. Найти действительную величину контура сечения. Построить аксонометрическую проекцию и развертку поверхности усеченной призмы. d = 56 мм h = 60 мм a = 60 мм а° = 30 град Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком К
User coolns : 19 марта 2026
200 руб.
Усеченная призма. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Возникновение и понятие социально-экономической системы
Ее основные характеристики социально-экономическая структура - это, прежде всего, совокупная рабочая сила общества, люди с их физическими и умственными способностями, уровнем образования и квалификации, их жизненным и производственным опытом. Важнейшей частью социально-экономической структуры являются отношения собственности на средства производства. Господствующий тип собственности определяет специфику экономической системы. К социально-экономической структуре относятся также институты права, р
User Slolka : 28 февраля 2014
15 руб.
Иностранный язык в профессиональной деятельности (Темы 17-20) Тесты Синергия/МТИ 2023г.
Все ответы верные! Иностранный язык в профессиональной деятельности > Тест 17 / Тест 18 / Тест 19 / Тест 20 / Итоговый тест / Компетентностный тест Для направлений Банковское дело [38.02.07], Экономика и бухгалтерский учет (по отр.) [38.02.01] Тема 17. Банковские счета Тема 18. Обслуживании через интернет Тема 19. Специалисты банковской сферы Тема 20. Обязанности банковского сотрудника Заключение Итоговая аттестация ... banking allows a user to conduct financial
User annaserg : 11 июля 2024
350 руб.
Повышение эффективности деятельности строительного предприятия
Цель курсового проекта – закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины «Экономика строительного предприятия» и приобретение практических навыков расчета основных экономических показателей деятельности строительного предприятия. На основе исходных данных студенты разрабатывают мероприятия, повышающие эффективность деятельности строительного предприятия по 2-м вариантам, выполняют расчеты экономических показателей, анализируют полученные результаты и формулируют выводы: 1 ва
User ostah : 16 сентября 2011
48 руб.
up Наверх