Базы и банки данных..

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 03189D91-0FF3-4229-9297-AAEE38A59D70.rar [ 273 KB ]
material.view.file_icon базы данных
material.view.file_icon базы данных.doc [ 351 KB ]
material.view.file_icon мушкарев.mdb [ 3 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Постановка задачи
Базы данных:
3. АВТОБУСНЫЙ ПАРК
База данных должна содержать сведения о следующих объектах:
Сотрудники - фамилия, имя, отчество, адрес, дата рождения, должность, оклад, сведения о перемещении (должность, причина перевода, номер и дата приказа).
Подвижной состав - марка и модель, цвет, номер двигателя, номер гос.регистрации, номер кузова, номер шасси, дата выпуска, пробег, инвентарный номер, вместимость (полная, количество мест для сидения), состояние.
Маршрут – номер, список остановок, время полного оборота, план выручки, график движения, список автобусов на маршруте (инвентарный номер, водитель, кондуктор, время и причина снятия с маршрута, число ездок, средняя задержка, выручка за день).

Похожие материалы

Базы и банки данных
Лабораторные работы 4шт. вар №18 (СибГУТИ) Запросы №№ 1 – 4. Запросы на выборку (по заданию к Лабораторной работе № 2). Запросы № 6. Перекрестный запрос (по заданию к Лабораторной работе № 2). Создание форм для просмотра, ввода, редактирования, поиска. Структура отчетов (в режиме конструктора) и описание процесса их создания.
СибГУТИ Базы данных Работа Лабораторная
User tamazlykar-pa : 29 марта 2013
350 руб.
Базы и Банки Данных
Зачетная работа Задание№1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. • Создать запрос, вычисляющий средний балл студентов по информатике. Задание№2 Укажите, какие из перечисленных свойств относятся к реляционным таблицам. Задание№3 1. Выявить и объяснить функциональные зависимости, 2. Произвести нормализацию таблицы; 3. Привести таблицы, полученные в результате нормализации; 4. Вывести с
СибГУТИ Базы данных Работа Зачетная
User domicelia : 12 сентября 2010
290 руб.
Базы и банки данных. Пароходство
ЛР1-4 +КР. 18 вариант. Проектирование реляционных баз данных Содержание Цель работы. Последовательность выполнения задания. Краткие теоретические сведения. 3.1. Этапы разработки базы данных 3.2. Концептуальное моделирование данных анализ предметной области. Основные понятия концептуальной модели данных. построение ER-диаграмм 3.3. Логическое моделирование данных основные понятия реляционной модели данных способы построения логической модели данных. Содержание отчёта Приложение1. Варианты задан
СибГУТИ Базы данных Работа Лабораторная
User Badjo : 17 февраля 2013
600 руб.
Базы и банки данных. Зачёт.
Задание№1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. • Создайте запрос, содержащий информацию о сотрудниках отдела ОГЭ, занимающих должность «инженер» или «техник». Задание№2 Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория. 1. Построить ER-модель (указать сущ
СибГУТИ Базы данных Работа Зачетная
User Taburet : 17 октября 2012
50 руб.
Контрольная работа по базам и банкам данных. Лабораторные работы № 1-4 по базам и банкам данных
Вариант 7. Автохозяйство. База данных должна содержать сведения о следующих объектах: Автомобиль - марка, номер гос. регистрации, грузоподъемность, назначение(вид перевозимого груза). Водители - Фамилия, классность, стаж, закрепление за автомобилем. Клиенты - Фамилия, адрес, телефон, заказ. Заказ - дата заказа, груз, адрес отправления, адрес назначения, дата и время выполнения заказа, стоимость, автомобиль, водитель.
СибГУТИ Базы данных Работа Лабораторная
User MAMKA74 : 23 апреля 2012
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Базы и банки данных
Задание№1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. • Создайте кнопочную форму. Задание№2. По приведённым таблицам создайте «Ведомость успеваемости » по итогам сдачи экзаменов. Определите средний балл по каждой группе. Задание №3 Для предметной области «Аптечный склад»: Адрес аптечного склада (улица, дом, телефон), Название лекарства, назначение, форма упаковки, производитель, цена, Дата
СибГУТИ Билеты экзаменационные Базы данных
User drand : 30 апреля 2012
100 руб.
Заче по курсу: Базы и банки данных
ЗаданиеNo1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. • Вычислить средний балл студентов по каждой дисциплине. ЗаданиеNo2 Для заданных схем таблиц: 1. Создать ER-диаграмму; 2. Выполнить нормализацию, если в этом есть необходимость; 3. Создать схему данных; 4. Создать запрос, вычисляющий количество преподавателей, с ученой сте-пенью «Д.Т.Н.» и занимающих должность «профессор». ЗаданиеNo3 Переч
СибГУТИ Базы данных Работа Зачетная
User loly1414 : 17 июня 2011
200 руб.
Зачетная работа. Базы и банки данных. Институт
Задание№1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. Задание№2 Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория. 1. Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты). 2. Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям. 3. Построить логическую
СибГУТИ Базы данных Работа Зачетная
User kisska7733 : 12 сентября 2014
80 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх