Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения. Контрольная работа. Вариант №5
-
Категории:
СибГУТИ, Радиотехника и радиосвязь, Работа Контрольная
-
Добавлен:
09.10.2013
-
Размер:
29 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
vlanproekt
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Тех ср-ва радиосвязи, вариант 5.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
Задание 1
Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному.
Исходные данные
fc = 20,5 МГц
fп = 21 МГц
fг = 20,7 МГц
Задание 2
Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу.
Исходные данные
fп = 18,5 МГц
Задание 3
Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача 2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Пояснить, какое количество информации содержится в сообщении, вероятность которого равна 1.
Исходные данные
Вид сигнала – 1: речевой (канал ТЧ) fmin=300 Гц, fmax=3,4 кГц
Задание 1
Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному.
Исходные данные
fc = 20,5 МГц
fп = 21 МГц
fг = 20,7 МГц
Задание 2
Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу.
Исходные данные
fп = 18,5 МГц
Задание 3
Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача 2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Пояснить, какое количество информации содержится в сообщении, вероятность которого равна 1.
Исходные данные
Вид сигнала – 1: речевой (канал ТЧ) fmin=300 Гц, fmax=3,4 кГц
Дополнительная информация
Год сдачи - 2013, оценка - "зачёт"
Похожие материалы
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения. Контрольная работа. Вариант №5
ДО Сибгути
: 20 февраля 2016
Задача 1
Задание
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному.
fс = 20,5 МГц;
fп = 21 МГц;
fг = 20,7 МГц.
2. Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу.
Рисунок 1 – АЧХ селективной цепи
fп = 18,5 МГц.
3. Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства
Задача 2
Задани
ДО Сибгути
: 20 февраля 2016
70 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
mahaha
: 6 марта 2017
Зачетная работа
Вариант № 6
1. Преобразователи видеосигналов.
2. Общие принципы построения антенн.
3. Составные части системы звукового вещания.
mahaha
: 6 марта 2017
45 руб.
Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения
тантал
: 12 сентября 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемн
тантал
: 12 сентября 2013
50 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
abfkrf
: 1 июня 2012
Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному.
Для приведенного варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных
Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощнос
abfkrf
: 1 июня 2012
70 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
каруселька
: 18 марта 2012
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи
каруселька
: 18 марта 2012
300 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
татьяна89
: 13 сентября 2011
Задача №1.
1. Определить насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Задача № 2.
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи. Вид и спектр сигнала – рис.1., Pср / Pп = 20.
татьяна89
: 13 сентября 2011
50 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения
stels321
: 7 сентября 2011
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Вариант 5
stels321
: 7 сентября 2011
110 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Технические средства радиосвязи радиовещания и телевидения
ДО Сибгути
: 26 января 2013
Задача № 1.
1) Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
№ вар 14
fc, МГц 29
fп, МГц 29,4
fг, МГц 29,2
2) Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3) Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемн
ДО Сибгути
: 26 января 2013
40 руб.
Другие работы
Проект корчувальної машини
Shyter
: 15 апреля 2013
ЗМІСТ
1 НАУКОВО-ДОСЛІДНА ЧАСТИНА
1.1 Огляд існуючих конструкцій корчувачів
1.2 Особливості конструкцій корчувальних машин
1.3 Аналіз конструкцій корчувачів
1.4 Мета і завдання дипломного проекту
2 ВИБІР І РОЗРАХУНОК ОСНОВНИХ ПАРАМЕТРІВ КОРЧУВАЧА
2.1 Вибір прототипу корчувача
2.2 Пропонована конструкція корчувача
2.3 Визначення напірного зусилля корчувача по потужності двигуна і
зчіпній вазі
2.4 Визначення швидкостей робочого органу корчувача
2.5 Зусилля на ріжучій кромці зуба відвала кор
Shyter
: 15 апреля 2013
1500 руб.
Инженерная графика. Упражнение №44. Вариант №13. Крышка
Чертежи
: 4 апреля 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Миронов Б.Г., Миронова Р.С., Пяткина Д.А., Пузиков А.А. - Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере.
Упражнение 44. Вариант 13. Крышка
Тема: Проекционное черчение. Простые разрезы.
Задание: Начертить три вида модели. Построить линии перехода. Выполнить необходимые разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж по этой 3D
Чертежи
: 4 апреля 2020
80 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 3 Вариант 18
Z24
: 25 января 2026
Показать сравнительным расчетом целесообразность применения пара высоких начальных параметров и низкого конечного давления на примере паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив располагаемое теплопадение, термический КПД цикла и удельный расход пара для двух различных значений начальных и конечных параметров пара. Указать конечное значение степени сухости х2 (при давлении р2). Изобразить схему простейшей паросиловой установки и дать краткое описание ее работы.
Z24
: 25 января 2026
250 руб.
Лабараторная работа №1. Вариант №4
sold1982
: 4 марта 2018
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры:
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=(8z2+1)/(y+t2) при z=1; t=2; y=t+z.
Задание 2. Составьте программу разветвляющейся структуры (используя IF):
Даны четыре числа. Все отрицательные среди них числа заменить на 0.
Решение:
Прописываем заголовочные файлы.
Записываем главную функцию main().
Описываем переменные и их тип.
Присваиваем значение переменным с помощью ввода с клавиатуры.
С помощью услов
sold1982
: 4 марта 2018
150 руб.
