Проблема акмеологии кризиса на этапе взрослости. Особенности развития личности
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
План
Введение. 3
1. Психосоциальная концепция развития личности Эриксона. 7
2. И.С. Кон об этапе взрослости и его значении в жизни человека. 13
3. "Кризис среднего возраста" в современной психологии. 21
Заключение. 27
Литература. 28
Введение
Акмеология - наука, возникшая на стыке естественных, общественных и гуманитарных дисциплин и изучающая закономерности и механизмы развития человека на ступени его зрелости и особенно при достижении им наиболее высокого уровня в этом развитии.
Человек, волнующий акмеологию как науку, учебную дисциплину и эффективную практику, предстает сквозь ее предметно-целевую призму как высшая ценность природы и главный приоритет и творец общества.
Актуальность и востребованность акмеологии, несмотря на неутихающие бурные дискуссии вокруг нее, вполне очевидна, ибо она интегрирует все лучшее в человекознании и человековедении, делает этот бесценный капитал достоянием самого широкого круга заинтересованных людей.
Особую фундаментально-прикладную роль для акмеологии играет психология, в рамках которой она получила признание и успешно развивается. Одним из первых идею изучения человека как целостного феномена выдвинул и начал реализовывать В.М. Бехтерев. Он создал школу, которая на практике занималась решением этой проблемы. В последующем С.Л. Рубинштейн отмечал, что человека надо рассматривать как "совокупность всех внутренних условий". Они расценивались ученым как иерархия низших и высших специфических свойств, избирательно и активно взаимодействующих с внешними условиями и регулирующих деятельность.
Введение. 3
1. Психосоциальная концепция развития личности Эриксона. 7
2. И.С. Кон об этапе взрослости и его значении в жизни человека. 13
3. "Кризис среднего возраста" в современной психологии. 21
Заключение. 27
Литература. 28
Введение
Акмеология - наука, возникшая на стыке естественных, общественных и гуманитарных дисциплин и изучающая закономерности и механизмы развития человека на ступени его зрелости и особенно при достижении им наиболее высокого уровня в этом развитии.
Человек, волнующий акмеологию как науку, учебную дисциплину и эффективную практику, предстает сквозь ее предметно-целевую призму как высшая ценность природы и главный приоритет и творец общества.
Актуальность и востребованность акмеологии, несмотря на неутихающие бурные дискуссии вокруг нее, вполне очевидна, ибо она интегрирует все лучшее в человекознании и человековедении, делает этот бесценный капитал достоянием самого широкого круга заинтересованных людей.
Особую фундаментально-прикладную роль для акмеологии играет психология, в рамках которой она получила признание и успешно развивается. Одним из первых идею изучения человека как целостного феномена выдвинул и начал реализовывать В.М. Бехтерев. Он создал школу, которая на практике занималась решением этой проблемы. В последующем С.Л. Рубинштейн отмечал, что человека надо рассматривать как "совокупность всех внутренних условий". Они расценивались ученым как иерархия низших и высших специфических свойств, избирательно и активно взаимодействующих с внешними условиями и регулирующих деятельность.
Похожие материалы
Особенности развития личности одаренного ребенка и его проблемы социализации
Elfa254
: 16 октября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Психолого-педагогические особенности одаренного ребенка
1.1. Понятие и определение одаренности у детей
1.2. Развитие одаренного ребенка и его самооценка
1.3. Сложности психического развития одаренных детей.
Глава 2. Одаренность ребенка как проблема
2.1. Особенность адаптации одаренных детей
2.2. Способы развития личности одаренного ребенка
Заключение
Литература
Введение
«Человек, восприятие которого хронически опережает его возможности, всегда находится
Психологические особенности возрастного развития личности
kitisun
: 28 мая 2012
Введение
1. Проблема развития личности с позиции социальной психологии
2. Модель развития личности в группе
3. Возрастная периодизация развития личности
Заключение
Литература
Психологическое развитие человека в течение жизни претерпевает ряд периодов, последовательные изменения которых необратимы и непредвиденны. Каждый период (возраст) – это своеобразная степень психологического развития, с присущими для него, относительно стойкими, качественными особенностями.
Известно, что возрастные психолог
Особенности эмоциональной сферы подростков с патологией поведения и аномалиями развития личности
evelin
: 19 октября 2013
За последние годы увеличилось количество учащихся с аномалиями развития, требующих специального сопровождения. Поскольку подростковый возраст является чувствительным и перспективным для преодоления имеющихся отклонений и адаптации в обществе, необходимо уделять должное внимание данному контингенту подростков, обеспечивать специальную психологическую помощь в системе образования. Чтобы организовать помощь подросткам с проблемами в развитии, необходимо изучить психические особенности данного конти
Другие работы
Расчёт токов КЗ
OstVER
: 21 сентября 2012
В данной курсовой работе рассчитываются токи трехфазного короткого замыкания методом эквивалентных ЭДС и типовых кривых. Производится сравнение результатов обоих методов. Выполняется расчет токов и напряжений при всех видах несимметричного короткого замыкания методом типовых кривых. Строятся векторные диаграммы токов и напряжений в месте короткого замыкания.
Пояснительная записка содержит:77 страниц, в том числе 61 рисун-ков, 4 таблицы.
Введение………………………………………………………………………...
1 Расчет трехфазно
20 руб.
Программные средства обработки информации. Вариант: №1
KVASROGOV
: 18 декабря 2020
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине: Программные средства обработки информации
Вариант: 1
(+ РАСЧЕТ В МАТКАДЕ)
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы информационной безопасности. Тема №12
Roma967
: 8 марта 2023
Тема: «Особенности защиты информации в различных средах передачи (обзор или особенности в среде передачи)»
Содержание
Введение 3
1. Среды передачи данных 5
2. Защита информации при использовании проводных каналов связи 8
3. Методы зашумления каналов передачи данных 13
4. Обеспечение информационной безопасности при использовании оптоволоконных кабельных систем 15
5. Особенности защиты информации при беспроводной передаче данных 16
Заключение 27
Список литературы 29
500 руб.