Проблема выбора у индивидов разных возрастов и типов личностей

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-148796.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

В процессе жизнедеятельности человек не пребывает в информационном вакууме, поэтому, принимая какое-либо решение должен определить для себя основания выбора.

На языке формальной логики это звучит следующим образом: прежде чем вынести суждение (словесное отображение принятого решения) индивид должен рассмотреть какие-то посылки, силлогизм подразумевает наличие только двух (малая и большая).

В реальной жизни посылок может быть бесконечное количество: требования закона, религиозные каноны, а также национальные и семейные традиции, корпоративная культура и многое другое.

Однако, перечисленные выше регулянты поведения приобретают для индивида значимость параллельно с процессом взросления, по мере интеграции человека в систему общественных отношений.

Социально-возрастной аспект принятия решения

Неслучайно, ряд гражданских прав и обязанностей личности может быть реализован только при достижении определенного возраста, и при соблюдении некоторых условий, например, наличия гражданства страны пребывания.

В данном контексте следует подчеркнуть значимость интерпретации получаемой индивидом информации, поскольку путем ее усвоения и анализа происходит формирование поведенческих норм и выбор критериев принятия решения.

Этот процесс, в свою очередь, зависит от множества факторов, таких как уровень образования индивида, актуальные потребности, эмоциональное состояние и т.п. Характерный пример неоднозначности оценок это многоженство, наркоторговля и эвтаназия.

Основываясь на вышесказанном можно сформулировать цель исследования: определить зависимость параметров принятия решения от социально-возрастных особенностей личности.

В качестве параметров принятия решения использовались следующие психологические переменные: ценностные ориентации, как один из основных субъективных критериев принятия решения; упорство, как элемент волевого контроля и способность индивида следовать своим убеждениям; интеллект, как способность к анализу и интерпретации поступающей информации в ситуации принятия решения.
Дискретная математика. Экзамен
Семестр 2, Проверить, является ли тавтологией формула: Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной ДНФ. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
User rawsik : 8 апреля 2012
50 руб.
Часть №2. Теория систем и системный анализ.
Итоговый контроль Для сдачи итогового контроля выберите 3 (три) любых вопроса, напишите развернутый ответ и пришлите на проверку преподавателю: Разномасштабность процессов во времени и их анализ Декомпозиция систем: процессы производства и управления Проблемы управления организацией
User studypro3 : 4 июля 2019
400 руб.
О Т Ч Е Т по лабораторной работе № 5. Исследование пассивных четырехполюсников Вариант 02
1. Цель работы Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо усвоить типы четырехполюсников, уравнения передачи в различных формах, параметры-коэффициенты, характеристические параметры, рабочие меры передачи, методы их расчета (глава 12 электронного учебника). 3. Экспериментальная часть. 3.1 Схему пассивного резистивного четырехполюсника (рисунок 1а и 1б) Е = 10 В, f = 1 кГц, R1 = 100 Ом, R2
User Vokut : 2 октября 2016
100 руб.
Причины конфликтов
Контрольная работа по предмету: «Этика делового общения» на тему «Причины конфликтов» СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение. 2. Виды конфликтов. 3. Факторы, препятствующие общению (ограничения, барьеры, причины). 4. Общение в конфликтных ситуациях. 5. Заключение. Стремление урегулировать конфликт часто лежит в основе общения. Понятие конфликта содержит в себе различные способы противостояния, напряжения
User kiryanov : 17 июня 2011
up Наверх