Психология групп и типы межличностных конфликтов
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Виды групп и их функции
Каждый из нас значительную часть своего времени проводит в различных группах – дома, на работе или в учебном заведении, в гостях, на занятиях спортивной секции, среди дорожных попутчиков в купе железнодорожного вагона и т.д. Люди в группах ведут семейную жизнь, воспитывают детей, трудятся и отдыхают. При этом они вступают в определенные контакты с другими людьми, так или иначе, взаимодействуют с ними – помогают друг другу или, наоборот, конкурируют. Порой люди в группе переживают одни и те же психические состояния, и это определенным образом влияет на их деятельность.
Различного рода группы в течение длительного времени являются объектом социально-психологического анализа. Необходимо отметить, что далеко не всякую совокупность индивидов можно называть группой в строгом смысле этого термина. Так, несколько человек, столпившихся на улице и наблюдающих за последствиями какого-либо дорожно-транспортного происшествия, представляют собой не группу, а агрегацию. В данном случае это соединение людей, случайно оказавшихся здесь в данный момент. Эти люди не имеют общей цели, между ними нет взаимодействия, через минуту-другую они разойдутся навсегда, и ничто не будет их объединять. В то же время, если эти люди начнут предпринимать совместные действия для помощи пострадавшим при аварии, то тогда данное соединение лиц станет на короткое время группой. Таким образом, для того чтобы какая-либо совокупность индивидов считалась группой_в социально-психологическом смысле, необходимо, как в драматических произведениях классицизма, прежде всего наличие трех единств – места, времени и действия. При этом действие обязательно должно быть совместным. Важно также, чтобы взаимодействующие люди считали себя членами данной группы. Такая идентификация (отождествление) каждого из них со своей группой приводит в итоге к формированию чувства «мы» в противоположность «им» – другим группам. Итак, группой можно назвать совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом для достижения обших целей и осознающих свою принадлежностъ к данной совокупности.
Каждый из нас значительную часть своего времени проводит в различных группах – дома, на работе или в учебном заведении, в гостях, на занятиях спортивной секции, среди дорожных попутчиков в купе железнодорожного вагона и т.д. Люди в группах ведут семейную жизнь, воспитывают детей, трудятся и отдыхают. При этом они вступают в определенные контакты с другими людьми, так или иначе, взаимодействуют с ними – помогают друг другу или, наоборот, конкурируют. Порой люди в группе переживают одни и те же психические состояния, и это определенным образом влияет на их деятельность.
Различного рода группы в течение длительного времени являются объектом социально-психологического анализа. Необходимо отметить, что далеко не всякую совокупность индивидов можно называть группой в строгом смысле этого термина. Так, несколько человек, столпившихся на улице и наблюдающих за последствиями какого-либо дорожно-транспортного происшествия, представляют собой не группу, а агрегацию. В данном случае это соединение людей, случайно оказавшихся здесь в данный момент. Эти люди не имеют общей цели, между ними нет взаимодействия, через минуту-другую они разойдутся навсегда, и ничто не будет их объединять. В то же время, если эти люди начнут предпринимать совместные действия для помощи пострадавшим при аварии, то тогда данное соединение лиц станет на короткое время группой. Таким образом, для того чтобы какая-либо совокупность индивидов считалась группой_в социально-психологическом смысле, необходимо, как в драматических произведениях классицизма, прежде всего наличие трех единств – места, времени и действия. При этом действие обязательно должно быть совместным. Важно также, чтобы взаимодействующие люди считали себя членами данной группы. Такая идентификация (отождествление) каждого из них со своей группой приводит в итоге к формированию чувства «мы» в противоположность «им» – другим группам. Итак, группой можно назвать совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом для достижения обших целей и осознающих свою принадлежностъ к данной совокупности.
Другие работы
Экзамен по дисциплине: Сетевые базы данных. Билет №10
IT-STUDHELP
: 1 ноября 2019
Вопрос 10
Последовательности, их назначение и использование. Влияние откатов транзакций на генерацию значений последовательности. Как используются или могут быть использованы последовательности в вашем курсовом проекте?
260 руб.
Анализ хозяйственной деятельности автомобильного парка войсковой части №72154 с разработкой стенда для проверки гидравлических рукавов высокого давления грузового транспорта
Рики-Тики-Та
: 26 апреля 2018
ВВЕДЕНИЕ
Не смотря на то, что в настоящее время наблюдается процесс формирования активного интереса к вопросу эффективного использования финансовых, техниче-ских, человеческих и временных ресурсов, планируемых для обеспечения техниче-ской оснащенности Вооруженных Сил Российской Федерации, по вопросу орга-низации технического обслуживания автомобильной техники войсковой части на-коплено чрезвычайно мало материалов.
Цель работы заключается в анализе проблем организации технического об-служивания
825 руб.
Плита. Задание 66. Вариант 27
lepris
: 25 октября 2022
Плита. Задание 66. Вариант 27
Вариант 27. Плита
По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы.
Чертеж и 3д модель (все на скриншотах изображено) выполнены в AutoCAD 2013 возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022.
Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
150 руб.
Экзаменационное задание по дисциплине "Математический анализ". Дополнительные главы. Билет №18.
nik12
: 19 июня 2013
1. Линейные дифференциальные уравнения первого порядка и методы их решения. Основные понятия и определения.
Дифференциальным называется уравнение, содержащее производные неизвестной функции.
Обыкновенным называется такое дифференциальное уравнение, в котором неизвестная функция зависит от одного аргумента, например,
2. Найти область сходимости ряда.
3. Вычислить определенный интеграл с помощью разложения подынтегральной функции в степенной ряд.
4. Вычислить контурный интеграл от функции компл
50 руб.