Стресс и его влияние на вегетативную нервную систему

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-150023.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

1. Природа стресса

1.1 История развития теории стресса

1.2 Общие положения теории стресса

1.3 Классификация видов стресса

Выводы по главе 1

2. Нейрофизиологические механизмы стресса

2.1 Нервная ось

2.2 Реакция «битвы-бегства» - нейроэндокринная ось

2.3 Эндокринные оси

2.4 Стадия формирования стрессовой реакции

Выводы по главе 2

3 Влияние стресса на вегетативную систему

3.1 Влияние стресса на деятельность внутренних органов

3.2 Симпатическая и парасимпатическая иннервация под влиянием стресса

Выводы по главе 3

Заключение

Список литературы

Введение

В наше время все увеличивающийся темп жизни заставляет людей прилагать все большие усилия для решения возникающих проблем. Но развивающаяся технология выдвигает подчас невыполнимые для человеческих усилий требования. И тогда с каждым днем у людей нарастает усталость, раздражительность, бессонница. В обыденной речи все привыкли называть такое состояние стрессом.

Но правомерно ли использовать этот термин в данном случае? По утверждению создателя концепции стресса Ганса Селье, «стресс – не просто нервное напряжение». Стресс – это постоянное состояние человеческого организма, его качественная характеристика, позволяющая судить о возможностях адаптации к неблагоприятным условиям среды. В таком определении больше позитивных сторон. Но при пересечении точки некоего оптимального уровня стресса он становится разрушительным, деструктивным по своей сути. И вот это-то состояние и обозначает этот термин в обыденной жизни. И потому некорректна постановка вопросов типа «Как справиться со стрессом?». Его нужно не уничтожать, а лишь снижать напряжение до оптимума. В наше время с этой целью разработано множество методик: релаксация, медитация, арт-терапия, аутогенная тренировка, даже животных привлекают для помощи решения этой проблемы.
Лабораторные работы №№ 4,5,6 по Теории электрических цепей (часть 2). Вариант 02.
Лабораторная работа №4 1. Цель работы Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника). 3. Экспериментальная часть 3.1. Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б). E = 1 В, f = 1кГц, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 63,536 нФ, С2 = 15,831 нФ, С = 110 нФ. Л
User fractal : 23 февраля 2016
350 руб.
Агропромышленный комплекс России современное состояние проблемы перспективы развития
Введение. Теоретические основы агропромышленного комплекса. 1.1. Теоретические основы АПК. 1.2. Современное состояние АПК в целом по России. 1.3. АПК Пермского края. Современное состояние аграрного сектора экономики. 2.1. Проблемы растениеводства и животноводства. 2.2. Проблемы сельского населения. 2.3. Проблемы инвестиций в основной капитал. 2.4. Проблемы сельскохозяйственного машиностроения. 2.5. Проблемы технологии отрасли. 2.6. Проблемы Пермского края. 2.7. Проблемы импорта и экс
User alfFRED : 20 ноября 2013
10 руб.
Движение по эллиптическому маршруту с регулируемой скоростью и графической визуализацией процесса
1. Задание 2. Математическая постановка 2.1 Уточнение формулировки задачи 2.2 Математическое описание процесса 2.3 Спецификация переменных (обозначения, типы, назначение, классификация) 2.4 Спецификация объектов (назначение, свойства) 2.5 Организация процесса и расчетные формулы 3. Разработка блок-схемы 4. Текст программы на VB 5. Контрольный пример 6. Инструкция пользователя Список использованной литературы 1. Задание Разработать проект программного средства "Движе
User alfFRED : 9 октября 2013
10 руб.
Контрольная работа № 1. Человеко-машинное взаимодействие. Вариант № 2.
(Глава 1) Должны быть выполнены пять заданий (1.1 – 1.5). Задания 1.4 и 1.5 выполняются по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля. 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами пон
User Doctor_Che : 12 июня 2012
40 руб.
up Наверх