Суицидальное поведение как проявление девиантности детей и подростков
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом, (лишение себя жизни).
Суицид - исключительно человеческий акт. Подростки, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами. Они часто страдают психическими болезнями, эмоциональными нарушениями, особенно депрессией, и смотрят в будущее без надежды.
Суицидальное поведение. Проблема юношеских самоубийств многие годы была у нас под запретом. Поэтому распространены два ошибочных мнения:
Что юношеские самоубийства в особенности совершают только психически больные, ненормальные люди;
Что именно юношеский возраст, в силу его кризисного, почти психопатологического характера, дает максимальный процент самоубийств.
У подростков значительно чаще, чем среди взрослых, наблюдается так называемый «эффект Вертера» - самоубийство под влиянием чьего-то примера (в свое время опубликование гетевского «Вертера» вызвало волну самоубийств среди немецкой молодежи). Следует иметь в виду, что количество суицидальных попыток многократно превышает количество осуществленных самоубийств. Среди подростков 32 % суицидальных попыток приходится на долю 17-тилетних, 31% - 16-тилетних, 21 % - 15-тилетних, 12 % - 14 -тилетних и 4 % - 12-ти-13-тилетних. Юноши совершают самоубийства как минимум вдвое чаще девушек; хотя девушки предпринимают таки попытки гораздо чаще, многие из них имеют демонстративных характер. Неудачные суицидальные попытки большей частью не повторяются.
В 9 случаях из 10 юношеские покушения на самоубийство – не желание покончить счеты с жизнью, а крик о помощи. О подобных желаниях подростки и юноши часто говорят и предупреждают заранее; 80% суицидных попыток совершается дома, в дневное или вечернее время, когда кто-то может вмешаться. Многие из них откровенно демонстративны, адресованы кому-то конкретному, иногда можно даже говорить о суицидальном шантаже.
Суицид - исключительно человеческий акт. Подростки, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами. Они часто страдают психическими болезнями, эмоциональными нарушениями, особенно депрессией, и смотрят в будущее без надежды.
Суицидальное поведение. Проблема юношеских самоубийств многие годы была у нас под запретом. Поэтому распространены два ошибочных мнения:
Что юношеские самоубийства в особенности совершают только психически больные, ненормальные люди;
Что именно юношеский возраст, в силу его кризисного, почти психопатологического характера, дает максимальный процент самоубийств.
У подростков значительно чаще, чем среди взрослых, наблюдается так называемый «эффект Вертера» - самоубийство под влиянием чьего-то примера (в свое время опубликование гетевского «Вертера» вызвало волну самоубийств среди немецкой молодежи). Следует иметь в виду, что количество суицидальных попыток многократно превышает количество осуществленных самоубийств. Среди подростков 32 % суицидальных попыток приходится на долю 17-тилетних, 31% - 16-тилетних, 21 % - 15-тилетних, 12 % - 14 -тилетних и 4 % - 12-ти-13-тилетних. Юноши совершают самоубийства как минимум вдвое чаще девушек; хотя девушки предпринимают таки попытки гораздо чаще, многие из них имеют демонстративных характер. Неудачные суицидальные попытки большей частью не повторяются.
В 9 случаях из 10 юношеские покушения на самоубийство – не желание покончить счеты с жизнью, а крик о помощи. О подобных желаниях подростки и юноши часто говорят и предупреждают заранее; 80% суицидных попыток совершается дома, в дневное или вечернее время, когда кто-то может вмешаться. Многие из них откровенно демонстративны, адресованы кому-то конкретному, иногда можно даже говорить о суицидальном шантаже.
Другие работы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ КБ и КОИБАС. Вариант №9
anderwerty
: 16 февраля 2015
Задача 1. Пользуясь данными табл. 1, выразить аналитически синусоидальные токи и напряжение и построить графики величин, векторная диаграмма которых приведена на рис. 1.
2.Рассчитать методом законов Кирхгофа токи I 1 , I 2 , I 3
3. Рассчитать спектр периодического сигнала
1. Дано временное представление сигнала
Требуется:
• Выявить особенности временного представления сигнала (четность, нечетность, наличие постоянной составляющей);
• Рассчитать коэффициенты разложения в ряд Фурье;
• Записать пол
160 руб.
Менеджмент. 3 задания. Самостоятельная работа.
studypro2
: 24 декабря 2016
Контрольная работа
Задание 1.
Напишите эссе на тему «Особенности менеджмента в современном обществе. Кто такой современный руководитель?» (2-3 листа машинописного оригинального текста).
Задание 2.
Проанализируйте распорядок своего дня в течении 3-5 дней. На основе принципов Парето и Эйзенхауэра оптимизируйте время, затрачиваемое на выполнение определенных видов дел и работ
Задание 3.
Опишите социально-демографический портрет современного менеджера в России. Какие типичные свойства являются силь
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Цифровые системы передачи" (ч.2). Вариант №24
nlv
: 5 сентября 2018
Тема: формирование цифрового канального сигнала
Задача No8. Определить структуру кодовой группы для отсчета сигнала U_С=0,353В при разрядности симметричного кода m=9 и напряжением ограничения U_огр=±0,95В. Квантование – равномерное.
Задача No20. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре 0.3 - 3.4 кГц. Частота дискретизации выбрана равной F_∂=6 кГц.
Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
Тема: системы синхронизации в ЦСП
Задача No6. Рассчитать t_(п.СС) для АЦО-
90 руб.
Геополитические интересы НАТО в Ливии
Lokard
: 1 июля 2013
Введение
Теоретико-методологические основы изучения геополитики
Понятие и сущность геополитики
Акторы геополитики и новый баланс сил на современном этапе
Анализ деятельности НАТО как актора геополитики
Структура и деятельность НАТО
Деятельность НАТО на примере военного конфликта в Ливии
Заключение
Библиографический список
5 руб.