Теории сновидений З. Фрейда и К.Г. Юнга. Гельштаттерапия Ф. Перлза. Взгляды А. Бека на природу психологических проблем

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-150127.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Последовательная десентивация

Это традиционный метод коррекции нежелательных эмоциональных состояний с помощью воздействия на поведение. Он состоит из нескольких этапов.

· Поведенческий анализ стимулов, вызывающих дискомфортное состояние (например, тревогу) в различных ситуациях. Составление иерархии тревожащих стимулов. Например, у больного выявляется страх высоты – гипсофобия. Психотерапевт составляет «иерархическую шкалу» - перечень ситуаций и сцен, которые вызывают у больного страх, начиная с самого слабого. На первое место может быть поставлено слово «высота», потом вид открытой двери на балкон высотного этажа, затем сам балкон, вид асфальта и проходящих машин под балконом и.т.д.

· Обучение клиента релаксации. Этому посвящены первые несколько сеансов. Обычно психотерапевт предлагает клиенту представить себе, красивое спокойное место (например, на берегу моря). Затем клиент учится расслаблять отдельные части тела, начиная с кистей рук, затем шею, плечи, спину, грудную клетку, бедра, нижние конечности. Психотерапевт просит клиента заниматься расслаблением каждый день в течение 30 минут.

· Клиент пребывает в релаксации, глаза закрыты. Психотерапевт описывает ему ситуации, в которых клиент должен представить себя. Ситуации нейтральны. Если клиент остается при этом расслабленным, психотерапевт предлагает ему более тревожную ситуацию. В момент, когда клиент начинает чувствовать тревогу, он дает сигнал психотерапевту, который прекращает процедуру.

· Одновременное предложение стимула, вызывающего релаксацию, и стимула, вызывающего тревогу, повторяется до тех пор, пока релаксация тревоги на этот стимул не угаснет. Тогда предлагается следующий стимул, стоящий на более высоком месте в иерархии тревожащих стимулов.

Лечение считается законченным, когда человек сохраняет расслабленное и умиротворенное состояние во время всех предлагаемых ему ситуациях.
Психоаналитическая концепция детского развития (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер)
Содержание 1. Введение…………………………………………………………………...2 2. Теория З. Фрейда………………………………………………………....3 3. Аналитическая психология К. Юнга…………………………………...12 4. Индивидуальная психология А. Адлера……………………………….18 5. Список литературы………………………………………………………25 6. Приложение 1. Введение В начале XX в. психология переживала серьезный методоло­гический кризис, связанный с трудностями поиска объективных методов исследования психики. В результате ди
User Qiwir : 11 октября 2013
10 руб.
Зигмунд Фрейд
Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856 года в городке Фрейберге, находящемся недалеко от границы Пруссии и Польши. Пять улиц, два цирюльника, с десяток бакалейных лавок и одно похоронное бюро. Городок находился в 240 км от Вены и никакие ароматы бурной столичной жизни туда не доходили. Отец Фрейда Якоб был бедным торговцем шерстью. Недавно он в третий раз женился - на девушке, годящейся ему в дочери, которая год за годом рожала ему детей. Первенцем и был Зигмунд. Новая семья Якоба располагалась в одно
User Elfa254 : 15 октября 2013
Теория личности Юнга
Карл Густав Юнг – швейцарский психолог (1875–1961) – создатель аналитической психологии, которая пыталась отойти от линии познания человека, заданной Фрейдом. К. Юнг занимался широким кругом теоретических вопросов психологии и ее практическим применением для оказания помощи людям, а также для решения ряда общекультурных и политических проблем. Юнг заявлял: «Моя жизнь пронизана одной идеей и сосредоточена на одной цели, а именно: на проникновении в тайну личности. Все может быть объяснено из это
User alfFRED : 14 октября 2013
10 руб.
Жизнь Карла Густава Юнга
Карл Густав Юнг был психотерапевтом-практиком, он 60 лет лечил людей. По воспоминаниям детей Юнга, рабочий день его был таков: с 8 до 10 утра он знакомился с корреспонденцией, писал сам или диктовал письма; затем три часа до обеда и три после шел прием пациентов. Чтение научной литературы и написание собственных трудов протекали в основном уже вечером, после основной медицинской деятельности. Лишь в самые последние годы жизни число пациентов пришлось сократить, но до конца своей жизни он занима
User DocentMark : 18 декабря 2012
З. Фрейд «Я и Оно»
Краткая рецензия первоисточника З. Фрейда «Я и Оно» Цель работы: изучить первоисточник З. Фрейда «Я и Оно», состоящий из небольшого вступления и 5 глав. Задачи: 1. Рассмотреть сознание и бессознательное с точки зрения З. Фрейда 2. Изучить «Я» и «Оно» в понимании Фрейда 3. Проанализировать «Я» и «Сверх Я» 4. Позывы и зависимости по Фрейду
User Александр38 : 1 февраля 2015
150 руб.
Психоанализ Зигмунда Фрейда
З. Фрейд и появление психоанализа............................................................................................... 2 Основные идеи психоанализа......................................................................................................... 2 Деление психики человека на сознательное и бессознательное.............................................. 2 Основные понятия психоанализа................................................................................................
User Qiwir : 11 октября 2013
5 руб.
Фрейд и научный позитивизм
Зигмунд Фрейд получает своё интеллектуальное образование во времена, когда Австро-Венгерская империя была доминирующим центром течения, названного позитивизмом. Отпечатки его медицинского и неврологического образования свидетельствуют об этом. Но позитивизм был чем-то бóльшим, чем просто научным подходом, это была мыслительная позиция, которую приняли люди XIX века, эпохи, характеризующейся большим развитием промышленности и естественных наук. Позитивизм был в духе этих времён, это был способ мы
User Slolka : 24 сентября 2013
10 руб.
Личность в философии Фрейда
Мои открытия являются основой для вполне серьезной философии. Немногие поняли это, и немногие способны это понять. Зигмунд Фрейд. Среди психологов ХХ века австрийскому доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. Его главный труд "Толкование сновидений" Увидел свет в 1900 году. С тех пор в психологии восходили, сменяя друг друга. Различные научные авторитеты. Но ни один из них не вызывает поныне такой негаснущий интерес, как Фрейд, как его учение. Объясняется это тем, что его работы, из
User Qiwir : 29 августа 2013
10 руб.
Презентация - Системы счисления
10 слайдов. Система счисления — это способ представления чисел цифровыми знаками и соответствующие ему правила действий над числами. Системы счисления можно разделить: непозиционные системы счисления; позиционные системы счисления. Непозиционные системы счисления. Пример. Величина числа. Позиционные системы счисления. Основание позиционной системы счисления. Таблица эквивалентов чисел. Двоичная система счисления. Преимущества. Недостаток. Перевод чисел. Перевод восьмеричных и шестнадцатеричных ч
User Aronitue9 : 10 сентября 2012
5 руб.
Модернизация ИСРК-12 в линии раздачи кормов
Проведенные в первом разделе курсового проекта мероприятия позволяют спроектировать молочно-товарную ферму на 850 голов привязного содержания с учетом необходимого количества основных и вспомогательных зданий и сооружений фермы. Проведенные во втором разделе курсового проекта мероприятия позволяют максимально механизировать основные технологические процессы на МТФ. В конструкторском разделе предложены мероприятия по модернизации кормораздатчика ИСРК-12 с целью устранения выявленного конструктивн
User mihanxxx : 22 апреля 2020
600 руб.
Модернизация ИСРК-12 в линии раздачи кормов
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 04
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с. Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
User Z24 : 2 января 2026
250 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 04
Онлайн Тест 2 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем.
Вопрос №1 В цепи синусоидального тока с конденсатором C происходит... Обратимый процесс обмена энергией между электрическим полем конденсатора и источником Необратимый процесс обмена энергией между электрическим полем конденсатора и источником Процесс передачи энергии от конденсатора к источнику Процесс передачи энергии от источника к конденсатору Нет правильного ответа Вопрос №2 Значение индуктивности прямо пропорционально: Силе тока в цепи Величине потокосцепления Диэлектрической прон
User IT-STUDHELP : 26 апреля 2023
480 руб.
promo
up Наверх