Формирование самооценки детей в неблагополучных семьях

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-150324.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Введение

1. Особенности формирования самооценки у подростков в неблагополучных семьях

1.1 Формирование личности подростка в семье

1.2 Особенности самооценки подростка

1.3 Воспитание подростков в неблагополучных семьях

2. Исследование особенностей самооценки у подростков в неблагополучных семьях

2.1 Организация исследования

2.2 .Методы и методики

2.3 Анализ результатов исследования

Заключение

Список используемой литературы

Приложение 1

Приложение 2

Введение

Проблема семейного благополучия не сегодняшний день является крайне актуальной. В настоящее время в связи с кризисным состоянием общества, нарушается стабильность семьи, обостряются негативные явления внутри нее: ухудшается эмоциональное самочувствие ее членов, обостряются взаимоотношения между ними, нарушаются права детей. Наметилась стойкая тенденция к увеличению числа так называемых "неблагополучных" (проблемных) семей, пораженных смещением моральных ценностей и ориентаций. В такой семье ребенку неуютно, а иногда даже небезопасно. Здесь деформируется его личность - он становится, как правило, "трудным". Многие взрослые не могут научить детей жить в обществе: они сами дезориентированы. На фоне семейных конфликтов очень часты скандалы, разводы.

Подростковый возраст - это самый трудный и самый сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности.

В формировании самооценки подростков значительную роль играет семья, стиль семейного воспитания, определяемый родительскими ценностными ориентациями, установками, эмоциональным отношением к ребенку. Особенности восприятия родителей ребенком и способы поведения с ними обуславливают усвоение подростками основных правил и норм поведения, вырабатывают их позицию по отношению к миру и самому себе.

Личностные особенности подросткового возраста изучали многие зарубежные и русские психологи. Э.Фромм, К. Хорни, Э. Эриксон, Э. Шпронгер, Л.С. Выготский, Л. И. Божович и др.

К сожалению, необходимо отметить, что сегодня одной из наиболее часто встречающихся проблем, с которыми сталкиваются психологи, является проблема нарушения внутрисемейных взаимоотношений. Неблагоприятный тип воспитания и обращение с ребенком имеют серьезные, порой даже драматические последствия для психического развития подростка, формирования его характера и самооценки
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 3 Вариант 95
Расчет цикла Карно применительно к тепловому двигателю Рабочее тело в цикле Карно — 1 кг сухого воздуха. Предельные температуры рабочего тела в цикле: наибольшая t1, наименьшая t3 (табл.1). Предельные давления рабочего тела в цикле: наибольшее p1, наименьшее p3 (табл.2). Определить: 1) основные параметры рабочего тела в характерных точках цикла; 2) количество теплоты, подведенное в цикле; 3) количество теплоты, отведенное в цикле; 4) полезную работу, совершенную рабочим телом за ци
User Z24 : 12 января 2026
350 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 3 Вариант 95
Сети связи и системы коммутации. Лабораторная работа 1, 2 и 3, вар. №7
Лабораторные работы 1, 2 и 3 за 3 семестр по дисциплине "Сети связи и системы коммутации". Оценка "Зачтено".
User Ekaterina2332 : 30 марта 2026
1500 руб.
Політичне співробітництво України та Болгарії у 1991-2006 роках
Останні десятиліття, які характеризуються стрімкими і кардинальними перетвореннями в світі, призвели до створення цілком нової геополітичної карти, змінили внутрішньо - та зовнішньополітичні орієнтири цілої низки країн, системи цінностей та ідеалів. В окремих випадках загострились протиріччя, які роками тамувалися. В інших – відкрився шлях до переоцінки подій минулого. Результатом всіх цих процесів сьогодні ми маємо цілком нову картину, яка докорінно відрізняється від тієї, що була на початку 90
User alfFRED : 9 сентября 2013
5 руб.
Причины конфликтов.
План. I.Введение. ………………….. 3 стр. II. Природа конфликта. ………………….. 4 - 14 стр.       1) Что такое конфликт.       2) Типы конфликта.            - внутриличностный конфликт;           - межличностный конфликт;            - конфликт между личностью и группой;            - межгрупповой конфликт.       3) Причины конфликта.       4) Последствия конфликта.       5) Управление конфликтной ситуацией.       6) Разрешение конфликта.  III. Заключение. ……
User ss011msv : 17 ноября 2011
100 руб.
up Наверх