Склонность к правому авторитаризму у школьников 11-х классов

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 9E712D61-2A70-4F3B-A97F-AF846A3125D8.zip [ 32 KB ]
material.view.file_icon bestref-190119.doc [ 202 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

Проблема: Не исследованность того, что влияет на появление авторитарных убеждений у людей.

Тема:

Исследование склонности к правому авторитаризму у подростков.

Объект:

Убеждения, как компонент социальных установок.

Предмет:

Склонности к правому авторитаризму, как убеждение у подростков.

Цель:

Исследовать склонности к правому авторитаризму, как убеждение у подростков.

Задачи:

1.Теоретический анализ проблемы социальной установки в современной психологии.

2.Эмпирическое исследование связи уровня правого авторитаризма и уровня удовлетворенности жизнью у подростков.

Гипотеза:

Существует связь между уровнем удовлетворенности жизнью и уровнем право-авторитарных убеждений.

Методы: Тестирование, анкетирование, математические.

Методики:

Тест RWA, анкета удовлетворенности жизнью, ранговая корреляция Пирсона.

Структура работы:

В первой главе «Теоретический анализ проблемы установки в современной социальной психологии» рассмотрены установка как категория социальной психологии и социально-психологическое явление и убеждения, как содержательная составляющая социальной установки.

Во второй главе «Эмпирическое исследование склонности к правому авторитаризму у подростков, учащихся в 11-х классах» представлены методики и особенности их проведения, результаты и их интерпретация.

Похожие материалы

Интенсификация самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математике в малокомплектной школе
1. Теоретические основы интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-6-х классов в процессе обучения математике 1.1. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся 5–6-х классов в процессе обучения математике 1.2. Специфика обучения математике в малокомплектной школе 1.3. Средства организации самостоятельной работы учащихся 5-6 классов 2. Методика интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математики 2.1.Требования к отбору содержания об
******* Не известно Диплом и связанное с ним Педагогика
User Sunburn : 10 октября 2016
Формирование коммуникативной компетенции у учащихся 4-х классов на уроках английского языка через ролевую игру
Содержание. Введение.......................................................................................3-6стр. Глава 1. Особенности обучения иностранным языкам младших школьников. 1.1. Понятия «компетентность», «компетенция», «коммуникативная компетенция»…………………………….7-12 стр. 1.2. Теоретические основы «коммуникативной компетенции»………………………………………………….12-14 стр. 1.3. Психофизические особенности мла
Диплом и связанное с ним Педагогика
User Aronitue9 : 20 августа 2012
20 руб.
Изучение антропометрических данных уровня физического развития учащихся 7-х классов и гигиенических требований в Калиновской школе
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.Обзор литературы 1.1 Естественное освещение. Гигиенические требования 1.2 Гигиена дыхания. Гигиенические требования 1.3 Основные показатели развития ребенка 1.4 Гигиенические требования к классной мебели 2.Практическая часть Выводы Список использованной литературы Приложение ВВЕДЕНИЕ ГИГИЕНА - «учение о здоровом образе жизни, о здоровых условиях жизни, совокупность мер, обеспечивающих сохранение иммунитета, здоровья» (Д. Н. Ушаков). ГИГИЕНА (от греческого hygieinos - здо
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа
User Slolka : 21 марта 2014
5 руб.

Другие работы

00-000.06.12.12.00 Муфта предохранительная
Муфта предохранительная 00-000.06.12.12.00 Муфта предназначена для предохранения рабочего органа пнекорчевателя от поломок фиксирования его в транспортном положении. Шток 1 вставляется в цилиндр 3, собранный с деталями 2,7 и 25 (2 и 7 приварены к 3). Набор пружин и стакан 15 с диском 13 и шариками 30 надевают на шток 1 и закрепляют гайкой 14 и шплинтом 32. Крышку 18 в сборе с деталями 9,10,11,12,19,22,24,26,29 и 31 закрепляют на цилиндре болтами 20 с шайбами 28. Кольцо 9 устанавливают в крышку
Черчение и компьютерная графика Воронежский государственный технический университет Работа Зачетная
User vermux1 : 9 августа 2018
190 руб.
00-000.06.12.12.00 Муфта предохранительная promo
Математическая логика и теория алгоритмов. Зачет. 3-й семестр. 37 билет
37. Будут ли следующие выражения формулами, и если это формулы, то какие переменные в них являются свободными, а какие связанными a) x1x2x3 P(x1,x2,x3,x4); b) x1P(x1,x2) x2P(x1,x2); c) x1x2(P(x1,x2)&Q(x1,x2))?
ДО СИБГУТИ Математическая логика и теория алгоритмов Работа Зачетная
User karapulka : 31 мая 2016
30 руб.
Дополнительные главы математического анализа. Билет №2.
1. Вычислить интеграл с точностью 0,001, раскладывая подынтегральную функцию в степенной ряд. 2. Разложить функцию в ряд Фурье на данном отрезке (период Т). 3. Вычислить: 4. Вычислить интеграл по замкнутому контуру с помощью вычетов. 5. Найти решение дифференциального уравнения операторным методом.
СибГУТИ Дополнительные главы матем. анализа Работа Зачетная
User pavel121 : 1 октября 2018
125 руб.
Дополнительные главы математического анализа. Билет №2.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 8 Вариант 6
Применение теоремы об изменении кинетической энергии к исследованию движения механической системы Механическая система состоит из трёх движущихся тел (рис. Д1.0 –Д1.9), соединенных нерастяжимыми нитями, параллельными соответствующим плоскостям. Неподвижные и подвижные блоки одного радиуса считать однородными сплошными цилиндрами радиуса R; ступенчатые блоки (подвижные и неподвижные) с радиусами ступеней R и r имеют радиус инерции ρ. К одному из тел прикреплена пружина жёсткости c. Под действи
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 8 Вариант 6
up Наверх