Изучение детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ГЛАВА 1 Анализ проблем в семьях имеющих детей с умственной отсталостью в психолого-педагогической литературе
1.1 Психологические особенности личности подростков
1.2 Психологические особенности личности подростка с умственной отсталостью
1.3 Характеристика детско-родительских отношений
1.4 Характеристика детско-родительских отношений в семье, имеющей ребёнка с умственной отсталостью
ГЛАВА 2 Методические основы изучения детско-родительских отношений в семьях, имеющих подростков с умственной отсталостью
2.1 Характеристика психодиагностической программы по изучению детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
2.1.1 Тест «Кинетический рисунок семьи»
2.1.2 Тест «Семейная социограмма»
2.1.3 Методика Рене Жиля
2.1.4 Методика «Лесенка для детей» (В.В.Ткачёва)
2.1.5 Тест-опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
2.2 Коррекционно-развивающая программа, направленная на оптимизацию детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
ГЛАВА 3 Результаты и анализ результатов, полученных в ходе изучения детско-родительских отношений подростков с умственной отсталость
1.1 Психологические особенности личности подростков
1.2 Психологические особенности личности подростка с умственной отсталостью
1.3 Характеристика детско-родительских отношений
1.4 Характеристика детско-родительских отношений в семье, имеющей ребёнка с умственной отсталостью
ГЛАВА 2 Методические основы изучения детско-родительских отношений в семьях, имеющих подростков с умственной отсталостью
2.1 Характеристика психодиагностической программы по изучению детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
2.1.1 Тест «Кинетический рисунок семьи»
2.1.2 Тест «Семейная социограмма»
2.1.3 Методика Рене Жиля
2.1.4 Методика «Лесенка для детей» (В.В.Ткачёва)
2.1.5 Тест-опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
2.2 Коррекционно-развивающая программа, направленная на оптимизацию детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
ГЛАВА 3 Результаты и анализ результатов, полученных в ходе изучения детско-родительских отношений подростков с умственной отсталость
Похожие материалы
Направления и аспекты изучения детской речи
OstVER
: 14 декабря 2012
Можно различать по крайней мере три направления онтолингвистических исследований: 1) изучение освоения родного языка тем или иным конкретным ребенком; 2) исследование общих закономерностей освоения одного языка разными детьми; 3) выявление общих закономерностей освоения разными детьми разных языков.
Все три задачи непосредственным образом связаны, но ясно при этом, что решение каждой из последующих так или иначе базируется на решении предыдущих. В основе всей пирамиды в любом случае лежит выясне
5 руб.
Детский рисунок как метод изучения межличностных отношений детей в дошкольном возрасте
evelin
: 15 октября 2013
1. Игра как средство изучения особенностей детского общения……………...5
2. Изучение межличностных отношений в группе при помощи детского рисунка…………………………………………………………………………….9
3. Исследование использования детского рисунка для изучения межличностных отношений в группе…………………………………………..27
3.1. Цель, задачи исследования. Характеристика групп испытуемых……………………………………………………………….27
3.2. Проведение исследования. Анализ результатов…………………..28
Заключение……………………………………………………………………….34
Список испо
Другие работы
Расчет турбокомпрессора. Вариант № 15
Aronitue9
: 25 мая 2012
1. Исходные данные………………………………………………………………………………...3
2. Часть 1.Расчет центробежного компрессора…………………………………………………………..4
3. Часть 2. Расчет центростремительной турбины……………………………………………………..13
4. Вывод……………………………………………………………………………………………..18
5. Схемы и планы скоростей……………………………………………………………………..18
5. Литература……………………………………………………………………………………….21
Вывод: В результате проведенного расчета был рассчитан турбокомпрессор: турбинная часть и компрессорная часть. Потребная мощность для привода компрессор
42 руб.
Отчёт по лабораторной работе №3 по курсу: Метрология, стандартизация и управление качеством. Вариант №1
te86
: 13 декабря 2013
Измерение ослабления и амплитудно-частотных характеристик
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Изучить:
* методы измерения рабочего, вносимого и собственного ослабления четырехполюсников и трактов связи;
* методы автоматического измерения амплитудно-частотных характеристик (АЧХ) компонентов аппаратуры и каналов связи;
* средства для измерения различных видов ослаблений;
* источники погрешности при измерении ослабления и АЧХ.
1.2. Получить навыки работы с измерительными приборами для измерения
60 руб.
Инфляция. Антиинфляционная политика государства
evelin
: 28 октября 2013
ПРИЧИНЫ ИНФЛЯЦИИ
Итак проявлением инфляции является повышение цен, однако не следует забывать, что рост цен может быть связан с отсутствием равновесия между спросом и предложением, такой рост цен на коком-то отдельном товарном рынке - это не инфляция. Инфляция проявляется в повышении общего уровня цен в стране. Подстегивать рост цен могут и конкретные экономические обстоятельства. Например энергетический кризис 70-х гг. повлиял на общее повышение цен: общий уровень цен поднялся в 1973 году на 7
13 руб.
Разработка инструментальной наладки и комплекта режущих инструментов
Aronitue9
: 1 января 2011
Реферат.
Введение.
Разработка конструкции сверла комбинированного с СНП с внутренним подводом СОТС.
Проектирование шлицевой протяжки.
Анализ исходных данных.
Цели и задачи проектирования.
Протягивание шлицевых отверстий.
Геометрические элементы зуба протяжки.
Схема резания при протягивании.
Расчет протяжки.
Разработка инструментальной наладки.
Выбор оборудования и маршрутной технологии обработки.
Выбор основного инструмента.
Выбор вспомогательного инструмента.
Расчет режимов резания.
Расчет нала
42 руб.