Организация психолого-педагогической работы в школе–интернате № 7 I вида

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3E41582B-51E5-446F-A659-64C2046B629B.zip [ 28 KB ]
material.view.file_icon bestref-199160.doc [ 137 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

БОУ «Специальная (коррекционная) бщеобразовательная школа–интернат № 7 I вида

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида для детей 3-4 степени глухоты» Адрес: г.Омск, ЦАО 18 ул. Амурская 19, д.1

Школа была построена в 1975 г. Наполняемость школы в данный момент – 64 человек. Школа-интернат № 7 является бюджетным образовательным учреждением. Представляет из себя 3-х этажное кирпичное здание. Здание делится на спальный и учебный корпус. Общая вместительность, позволяющая обучаться и проживать в школе- интернат №7 составляет 100 мест для содержания обучающихся. В данный момент в интернате ночуют 30 % иногородних и городских детей, а остальные ночуют дома. Возле здания имеется игровая площадка. На третьем этаже находится игровая комната. На вторм этаже находится сенсорная комната. А также имеется учебно-материальная база: создана кабинетная система из кабинетов-лабораторий:

- физики, химии, биологии, географии

- русского языка и литературы

- математики

- изобразительного искусства, черчения

- начальных классов

- индивидуальной слуховой работы

- ритмики

- спортивный зал

- столярная и слесарная мастерские

- мастерские по обслуживающему труду

- библиотека и читальный зал

- комнаты отдыха и игровые

КАДРЫ

В спецшколе-интернате количество педагогического состава составляет 42 человека из них

- педагоги с высшей квалификационной категорией – 7 человек;

- педагоги с первой квалификационной категорией – 7 человек;

- педагоги со второй квалификационной категорией – 17 человек;

- педагоги, не имеющие квалификационной категории—11 человек

А также в педагогический состав входят повара, администратор, заведующие.

Похожие материалы

Организация работы психолого-педагогической службы в профессиональном училище №39 г. Зеленогорска
Практика является важнейшей частью профессиональной подготовки студента-психолога. Цель практики: освоение форм профессиональной деятельности в полном объеме, овладение навыками и умениями проведения учебных занятий по психологии в учебных заведениях и диагностико-коррекционная работа с учащимися. Во время прохождения практики необходимо: - освоить методику проведения уроков по психологии, а так же внеучебных мероприятий, с применением разнообразных методов, активизирующих интерес и позна
Педагогика Работа Контрольная
User Slolka : 24 октября 2013

Другие работы

Детcкие речевые инновации: опыт анализа
Анализ предпосылок возникновения детских речевых инноваций позволяет получить ряд важных сведений о внутреннем устройстве механизма осваиваемого ребенком родного языка, и в первую очередь - об особенностях связи мыслительного и языкового содержания, выявляемых в языковых фактах и речевых явлениях, о соотношении семантических и языковых категорий, дает возможность разграничить прототипические и непрототипические языковые значения, развести при анализе языковых явлений два аспекта: смысловую основ
Языкознание Работа
User OstVER : 14 декабря 2012
5 руб.
Винтовой забойный двигатель ВЗД-Д3-172-Курсовая работа
Особенности ВЗД Винтовые двигатели относятся к объемным роторным гидравлическим машинам, которые отличаются многообразием типов и конструкций. Сравнительно малая металлоемкость и простота конструкции этих гидромашин по сравнению с поршневыми явились важными факторами, способствующими их широкому использованию в современной технике. Рнс. 1 - Схема ВЗД / - неподвижный корпус (статор); 2 - ротор; 3 - выходной над; 4 - упорные подшипники; 5 - радиальные подшипники; 6 - породоралрушающин ин-струмен
Нефтяная промышленность ИНиГ Работа Курсовая
User https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27 : 25 апреля 2016
1392 руб.
Винтовой забойный двигатель ВЗД-Д3-172-Курсовая работа
Курсовая работа по дисциплине: Сети электросвязи и методы их защиты (часть 2). Вариант №7
Тема: «Проверка информационной системы (компьютеров, серверов, маршрутизаторов, коммутаторов) предприятия на возможные уязвимости при помощи инструментального анализа» Содержание Задание на курсовую работу 3 Введение 4 1. Анализ рисков в системе информационной безопасности на мировом рынке оружия 6 2. Методы и средства анализа рисков и управление ими в ИС 15 3. Методика описания корпоративной информационной системы для процедуры управления рисками информационной безопасности 28 4. Построение
ДО СИБГУТИ Сети электросвязи и методы их защиты Работа Курсовая
User SibGOODy : 15 июля 2018
1000 руб.
promo
ТЕСТ по дисциплине «Управленческие решения»
№ п/п Содержание вопроса Варианты ответа 1 Расширенное определение теории принятия управленческого решения а) Отождествляет процесс принятия управленческого решения со всем процессом управления. б) Понимает процесс принятия управленческого решения как выбор наилучшего из множества. в) Понимает процесс принятия управленческого решения как выбор альтернативы руководителя. г) Процесс мыслительной деятельности человека. 2 Узкое определение теории принятия управленческого решения а) Отождествляет про
Управление проектами Тесты
User nastyafrolkova : 1 ноября 2017
150 руб.
up Наверх