Психологічні особливості мікросередовища засуджених

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-200689.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

План



1. Психологічна характеристика чинників, що впливають на формування агресивного натовпу

2. Психологічні особливості мікросередовища засуджених

3. Ситуаційна задача

Список використаної літератури

1. Психологічна характеристика чинників, що впливають на формування агресивного натовпу



Є ти пічні життєві ситуації і обставини, в яких легко утворюються багаточиселені скупчення людей (натовпи). До них відносяться наступні:

· стихійні лиха (землетруси, великі повені, пожежі);

· громадський транспорт і транспортні вузли (вокзали, метро тощо);

· масові видовища (спортивні матчі, естрадні концерти тощо);

· політичні акції (мітинги, демонстрації, політичні вибори, страйки та інші акції протесту);

· місця масових гулянь і відпочинку (стадіони, площі та вулиці міста, помешкання і майданчики для великих дискотек тощо).

· Натовпом, звичайно, називають такі скупчення людей, які у тій чи іншій мірі відповідають наступним ознакам:

· багаточисленість;

· висока контактність, тобто кожна людина знаходиться на бли зькій відстані з іншими, фактично входячи у персональні про стори;

· емоційна збудженість (типовими психологічними станами цієї групи є динамічні, неврівноважені стани: підвищена емоційна збудженість, хвилювання людей тощо);

· неорганізованість або стихійність (натовп частіше всього утворюється стихійно, має слабку організованість);

· відсутність загальної, усіма усвідомленої мети (загальна для всіх мета, як правило, відсутня або, при її наявності, слабко усвідомлюється більшістю людей, крім того, цілі можуть легко втрачатися, пер-шопочаткові цілі часто підміняються іншими, не рідко підставними тощо).

Таким чином, під натовпом необхідно розуміти багаточисленне скупчення людей, що знаходяться у безпосередніх контактах один з одним й у стані підвищеного емоційного збудження, яке характеризується відсутністю загальної для всіх усвідомленої мети.

Різні види натовпів виділяються на базі, яким вищеперерахованих ознак, яким вони відповідають, або при появі нових специфічних ознак. За ступеню активності натовпи розділяються на пасивні, активні і агресивні.

Пасивний натовп. Характерна його ознака - відсутність (прихованість) емоційного збудження. За таких умов люди слабко пов'язані між собою інформацією, а отже не можуть спільно діяти. Вони спокійно очікують на щось або хаотично і відносно незалежно один від одного пересуваються (натовп людей на вокзалі тощо).

Активний натовп. Таким є натовп, що перебуває у стані емоційного збудження, яке породжує психологічну готовність людей діяти спільно. У них формуються подібні соціальні установки на певні форми поведінки. В активному натовпі міцнішають зв'язки між людьми, інтенсивнішає обмін інформацією та ін. У стані внутрішньої активності натовп психологічно готовий до спільної дії, але ще не діє; реально діючий - виявляє активність внутрішньо і зовнішньо.

Агресивний натовп. Його характеризує високий рівень емоційного збудження, внутрішньої і зовнішньої активності. З часом у цьому натовпі з'являється новий стан, пов'язаний з накопиченням психічного напруження людей, відчуттями відчаю, гніву тощо. Головною особливістю агресивного натовпу є деструктивна, руйнівна поведінка щодо предметів і людей (наприклад, спортивні вболівальники-фанати). За характером поведінки виокремлюють випадковий, діючий, конвенційний, експресивний різновиди натовпу.
Контрольная работа по дисциплине: Алгебра и геометрия. Вариант №02
Вариант No02 Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса: {█(&4x-5y-2z=3@&x+2y-z=3@&2x-7y+2z=3) Решение: Метод Крамера Метод Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу A=((1&0&-1@2&1&0@-1&1&0)) 3. Даны векторы a ̄_1={2;⥄1;⥄2},⤢a ̄_2={-1;⥄⥄2;⥄4},⤢a ̄_3={1;⥄2;⥄3}. Найти: a) угол между векторами a ̄_1 и a ̄_2; b) проекцию вектора a ̄_1 на вектор a ̄_2; c) векторное произведение a ̄_1×a ̄_2; d) площадь треугольника, построенного на векторах a ̄_1,a ̄_2. 4. Даны ко
User IT-STUDHELP : 3 октября 2023
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Алгебра и геометрия. Вариант №02 promo
Контрольная работа, Лабораторная 2,3 по дисциплине: Основы администрирования сетевых устройств. Вариант №04. Помогу с онлайн тестом по любой дисциплине!!
1. Сообщение №1 0000: 00 00 aa 90 04 20 00 20 af e8 04 8e 08 00 45 80 0010: 01 1a 0b 25 00 00 30 11 00 09 c0 15 95 cc c3 95 0020: d3 68 c0 7c 00 a1 01 06 4a 51 30 81 fb 02 01 00 0030: 04 06 61 65 73 2d 30 34 a0 81 ed 02 04 35 97 ac 0040: 55 02 01 00 02 01 00 30 81 de 30 0c 06 08 2b 06 0050: 01 02 01 01 03 00 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0060: 01 02 02 01 05 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0070: 01 02 02 01 08 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0080: 01 02
400 руб.
Бурильная труба сборной конструкции-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Бурильная труба сборной конструкции-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
297 руб.
Бурильная труба сборной конструкции-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 2 Вариант 44
Увеличение давления происходит при внезапном расширении трубы от d до D (рис. 2), которому соответствует разность показаний пьезометров Δh, установленных в сечениях трубы 1-1 и 2-2. Учитывая местные потери hм на внезапное расширение трубы, определить скорости υ1, υ2 и расход жидкости Q.
User Z24 : 8 марта 2026
180 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 2 Вариант 44
up Наверх