Негармоничная семья как психогенный фактор. Виды неправильного воспитания
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1 Негармоничная семья как психогенный фактор
2 Виды неправильного воспитания
Библиографический список
1 Негармоничная семья как психогенный фактор
В подростковом возрасте негармоничная семья стоит на первом месте среди психогенных факторов. В гармоничной семье все возрастные трудности, все особенности разных типов акцентуаций в значительной мере сглаживаются и не ведут к социальной дезадаптации. Гармоничная семья способствует выработке своего рода «психологического иммунитета» к неблагоприятным влияниям среды, более высокой резистентности к действию психических травм. Даже психопато-подобные изменения после перенесенных психических заболеваний в гармоничной семье скорее и полнее компенсируются.
Лишь при конституциональных и органических психопатиях дезадаптация может быть стойкой при самой благоприятной семейной атмосфере.
Семьи разнятся и по своему структурному составу, и по функциональным особенностям. Различают по составу семью полную (наличие отца и матери в семье подростка) и неполную (отсутствие одного из них). Семья по составу может быть расширенной (другие родственники по прямой или боковой линиям в составе семьи). Искаженной^ или деформированной, называют семью, где имеются отчим или мачеха.
В социопсихологических и педагогических исследованиях нередко большое значение в подростковых нарушениях придается неполной семье, «безотцовщине». В нашу эпоху, как известно, во многих странах серьезной социальной проблемой стал высокий уровень разводов. В нашей стране число разводов от числа зарегистрированных браков составляло в 1950 г. 3,5%, а к концу 1960-х годов оно достигало 30-40% (Обозов Н. Н., ОбозоваА. Н., 1981)1. Если в общей популяции лишь 14—22% подростков растут в неполной семье (Саратовская Л. Г., 1968; Эй-демиллер Э. Г., 1976 — цит. по: Личко А. Е., 1977), то среди тех, кто обнаруживает психопатоподобные нарушения поведения, до 45% оказываются из неполных семей (Эйдемиллер Э. Г., 1978 — цит. по: Личко А. Е., 1983).
2 Виды неправильного воспитания
Библиографический список
1 Негармоничная семья как психогенный фактор
В подростковом возрасте негармоничная семья стоит на первом месте среди психогенных факторов. В гармоничной семье все возрастные трудности, все особенности разных типов акцентуаций в значительной мере сглаживаются и не ведут к социальной дезадаптации. Гармоничная семья способствует выработке своего рода «психологического иммунитета» к неблагоприятным влияниям среды, более высокой резистентности к действию психических травм. Даже психопато-подобные изменения после перенесенных психических заболеваний в гармоничной семье скорее и полнее компенсируются.
Лишь при конституциональных и органических психопатиях дезадаптация может быть стойкой при самой благоприятной семейной атмосфере.
Семьи разнятся и по своему структурному составу, и по функциональным особенностям. Различают по составу семью полную (наличие отца и матери в семье подростка) и неполную (отсутствие одного из них). Семья по составу может быть расширенной (другие родственники по прямой или боковой линиям в составе семьи). Искаженной^ или деформированной, называют семью, где имеются отчим или мачеха.
В социопсихологических и педагогических исследованиях нередко большое значение в подростковых нарушениях придается неполной семье, «безотцовщине». В нашу эпоху, как известно, во многих странах серьезной социальной проблемой стал высокий уровень разводов. В нашей стране число разводов от числа зарегистрированных браков составляло в 1950 г. 3,5%, а к концу 1960-х годов оно достигало 30-40% (Обозов Н. Н., ОбозоваА. Н., 1981)1. Если в общей популяции лишь 14—22% подростков растут в неполной семье (Саратовская Л. Г., 1968; Эй-демиллер Э. Г., 1976 — цит. по: Личко А. Е., 1977), то среди тех, кто обнаруживает психопатоподобные нарушения поведения, до 45% оказываются из неполных семей (Эйдемиллер Э. Г., 1978 — цит. по: Личко А. Е., 1983).
Другие работы
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 105
Z24
: 30 ноября 2025
Определить среднюю массовую теплоемкость при постоянном объеме для азота в пределах 200-800 ºC считая зависимость теплоемкости от температуры нелинейной, если известно, что средняя мольная теплоемкость азота при постоянном давлении может быть определена по формуле
μcpm=28,7340+0,0023488t
Ответ: cυm=0,8122 кДж/(кг·К).
150 руб.
Балахонцев Е.В. Техническая термодинамика Контрольная работа 1 Задача 5
Z24
: 19 октября 2025
Воздушный баллон, рассчитанный на предельное абсолютное давление ррасч = 25 МПа заполнен воздухом с избыточным давлением р1 = 14,9 МПа. При пожаре в помещении, где находился баллон, температура воздуха в нём повысилась до t2 = 500ºС. Выдержит ли баллон возросшие давление, если известно, что температура воздуха в баллоне до пожара была t1 = 0ºС, а барометрическое давление В = 750 мм рт.ст.? (Задача решить в единицах СИ).
180 руб.
Проект реконструкции ремонтной мастерской ОАО «Ваганово» Промышленновского района с разработкой стенда для испытания гидроцилиндров
Рики-Тики-Та
: 27 декабря 2015
Содержание
Введение 6
1 Обоснование проекта 7
1.1 Природно-климатические условия хозяйства 7
1.2 Характеристика хозяйственной деятельности 10
1.3 Выводы по главе 19
2 Технологическая часть 21
2.1 Расчет программы ремонтно-обслуживающих работ 21
2.2 Расчет численности производственных рабочих и другого персонала 28
2.3 Расчет площадей участков и подбор оборудования 30
2.4 Расчет расхода основных энергетических ресурсов 39
3 Конструкторская часть 42
3.1 Обзор существующих конструкций 44
3.2 Устрой
825 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Экзамен. Билет 04 (2018)
rmn77
: 10 марта 2018
Экзамен.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов.
Билет 04 (2018)
1) Последовательный порт MCS-51.
2) Оператор выбора на языке С.
70 руб.