Элементы сходства поведения людей с психическими аномалиями поведения животных
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
На протяжении всей своей истории человек был самым тесным образом связан с животными, развивался, вместе с ним, и даже в той или иной степени зависел от них. Этот факт может объяснять наличие элементов сходства поведения людей с психическими аномалиями поведения животных. Так если котенок впервые месяцы жизни не был достаточно защищен матерью-кошкой, пережил стресс, он может всю жизнь неадекватно реагировать на, казалось бы, не очень тревожные ситуации. Такое явление может наблюдаться и у человеческого ребёнка. Долгое отсутствие матери может вызвать страх, который в свою очередь повлечёт за собой другие психологические последствия. Если в раннем возрасте котенка не выносили на улицу, то в будущем кошка патологически может бояться открытых пространств. Ребёнка также могут пугать предметы или явления окружающего мира, если они не составляют его прежний опыт и ему о них не рассказывали. Хорошо известны аномалии поведения свиней - явление каннибализма свиней. Как это звучит не странно, но и в наше время, среди здоровых людей, наблюдается явление каннибализма: три племени проживающие на территории Индонезии до сих пор, занимающиеся каннибализмом, это - Яли, Вануату и Карафаи. Стоит вспомнить и дельфинов, которые всегда готовы прийти на выручку тонущему человеку. К сожалению, не про всех людей можно сказать это. Можно вспомнить и явление предчувствия животными природных катаклизмов. Выводы специалистов: свое поведение за некоторое время до начала землетрясения меняют: рыбы - от нескольких часов до 10 дней, змеи - от 1 до 10 дней, мыши - от 1 до 15 дней, собаки - от 2 часов до 2 дней, свиньи, быки, кони овцы, голуби - от нескольких часов до 1 дня, куры - от 1 до 3 дней, фазаны - от 1 до 2 дней, попугаи, канарейки, лебеди - от нескольких минут до нескольких часов.
Среди людей только единицы способны к таким предчувствиям. Но всё это можно отнести в список сходств. Некоторые собаки не агрессивны в отношении кошек, как и некоторые люди не агрессивны в отношении других людей. Многие люди боятся мышей, как и некоторые кошки. Животные не замечают подмены детёнышей и кормят их, как своих. Люди тоже способны воспитывать чужих детей, конечно в отличии от животных это происходит на осознанном уровне. В заключении стоит сказать, что при детальном анализе, поведенческих элементов человека и аномальных элементов поведения животных, можно выявит большое количество подобных аналогий. Все, из которых подтверждают природную «близость» животных и людей.
Среди людей только единицы способны к таким предчувствиям. Но всё это можно отнести в список сходств. Некоторые собаки не агрессивны в отношении кошек, как и некоторые люди не агрессивны в отношении других людей. Многие люди боятся мышей, как и некоторые кошки. Животные не замечают подмены детёнышей и кормят их, как своих. Люди тоже способны воспитывать чужих детей, конечно в отличии от животных это происходит на осознанном уровне. В заключении стоит сказать, что при детальном анализе, поведенческих элементов человека и аномальных элементов поведения животных, можно выявит большое количество подобных аналогий. Все, из которых подтверждают природную «близость» животных и людей.
Другие работы
Вариант 13 Усеченная призма ЧЕРТЕЖ
coolns
: 20 марта 2026
Вариант 13 Усеченная призма ЧЕРТЕЖ
Задание 37
d = 56 мм
h = 58 мм
m = 42 мм
а° = 45 град
Выполнить чертеж усеченной призмы. Найти действительную величину контура сечения. Построить аксонометрическую проекцию и развертку поверхности усеченной призмы.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КО
200 руб.
Инженерная графика. Вариант №1. Задание №5. Ломаный разрез
Чертежи
: 6 апреля 2020
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Задание СФУ
Вариант №1. Задание №5. На месте главного вида выполнить ломаный разрез.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с необходимым разрезом;
- аналогичный обычный чертеж.
Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
60 руб.
Цифровые системы передачи. Курсовая работа. Вариант №03
Студенткааа
: 7 ноября 2020
Задание к курсовой работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точка
300 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 2) Лабораторная работа № 3 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 2) Лабораторная работа № 3 вариант 1
1500 руб.