Взаимосвязь внутриличностных и межличностных конфликтов
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Понятие конфликта в психологии и предмет его социально-психологического изучения
1.1 Особенности межличностного конфликта…………………………………5
1.2 Проблематика понятия «внутриличностный конфликт»………………...13
Вывод…………………………………………………………………………….19
Глава II. Экспериментальное исследование взаимосвязи межличностных и внутриличностных конфликтов
2.1 Организация эмпирического исследования……………………………….20
2.2 Результаты их обсуждение……………………………………………..…..22
Вывод…………………………………………………………………..…………27Заключение……………………………………………………...………………..29
Список использованной литературы…………………………………………...32
ВВЕДЕНИЕ
Противоречия пронизывают все сферы жизни общества: экономическую, политическую, социальную, духовную. Обострение противоречий создает зоны кризиса. Кризис проявляется в резком усилении социальной напряженности, которая нередко перерастает в конфликт.
Конфликт всегда связан с осознанием людьми противоречий своих интересов как членов социальных групп с интересами других субъектов. Обостренные противоречия порождают открытые или закрытые конфликты.
Актуальность данной темы весьма велика. В настоящее время наблюдается определенный дефицит теоретических исследований в области социологии конфликта. При большом количестве публикаций, посвященных конкретно-прикладным аспектам конфликтологии, практически нет работ, в которых бы анализировались глубинные причины конфликтов и их влияние на жизни общества в целом и индивида и частности, а также связь межличностного и внутриличностного конфликта.
Человек, находящийся в состоянии внутриличностного конфликта вынужден делать выбор между противоречивыми и зачастую взаимоисключающими мотивами и целями. Хотя личность вырабатывает механизмы защиты от внутриличностного конфликта (выяснение, сублимация, регресс, рационализация, проекция, замещение и т.п.), однако он может иметь отрицательные последствия как для самого человека, так и для его семьи. Если внутриличностный конфликт не разрешается, то он приводит к таким тяжелым последствиям, как стресс, фрустрация и невроз.
Таким образом, проблематика конфликта носит сугубо прикладной характер. Она пользуется широким спросом при решении вполне конкретных ситуаций, в которых наблюдается столкновение интересов двух или большего числа сторон. Чтобы найти оптимальное решение, нужно обладать знанием того, почему развиваются такого рода конфликты, какие личностные черты сотрудников их провоцируют. Столкновение точек зрения, мнений, позиций – очень частое явление производственной и общественной жизни. Чтобы выработать верную линию поведения в различных конфликтных ситуациях, очень полезно знать, что такое конфликты и как люди приходят к согласию. Знание конфликтов повышает культуру общения и делает жизнь человека не только более спокойной, но и более устойчивой в психологическом отношении.
Глава 1. Понятие конфликта в психологии и предмет его социально-психологического изучения
1.1 Особенности межличностного конфликта…………………………………5
1.2 Проблематика понятия «внутриличностный конфликт»………………...13
Вывод…………………………………………………………………………….19
Глава II. Экспериментальное исследование взаимосвязи межличностных и внутриличностных конфликтов
2.1 Организация эмпирического исследования……………………………….20
2.2 Результаты их обсуждение……………………………………………..…..22
Вывод…………………………………………………………………..…………27Заключение……………………………………………………...………………..29
Список использованной литературы…………………………………………...32
ВВЕДЕНИЕ
Противоречия пронизывают все сферы жизни общества: экономическую, политическую, социальную, духовную. Обострение противоречий создает зоны кризиса. Кризис проявляется в резком усилении социальной напряженности, которая нередко перерастает в конфликт.
Конфликт всегда связан с осознанием людьми противоречий своих интересов как членов социальных групп с интересами других субъектов. Обостренные противоречия порождают открытые или закрытые конфликты.
Актуальность данной темы весьма велика. В настоящее время наблюдается определенный дефицит теоретических исследований в области социологии конфликта. При большом количестве публикаций, посвященных конкретно-прикладным аспектам конфликтологии, практически нет работ, в которых бы анализировались глубинные причины конфликтов и их влияние на жизни общества в целом и индивида и частности, а также связь межличностного и внутриличностного конфликта.
Человек, находящийся в состоянии внутриличностного конфликта вынужден делать выбор между противоречивыми и зачастую взаимоисключающими мотивами и целями. Хотя личность вырабатывает механизмы защиты от внутриличностного конфликта (выяснение, сублимация, регресс, рационализация, проекция, замещение и т.п.), однако он может иметь отрицательные последствия как для самого человека, так и для его семьи. Если внутриличностный конфликт не разрешается, то он приводит к таким тяжелым последствиям, как стресс, фрустрация и невроз.
Таким образом, проблематика конфликта носит сугубо прикладной характер. Она пользуется широким спросом при решении вполне конкретных ситуаций, в которых наблюдается столкновение интересов двух или большего числа сторон. Чтобы найти оптимальное решение, нужно обладать знанием того, почему развиваются такого рода конфликты, какие личностные черты сотрудников их провоцируют. Столкновение точек зрения, мнений, позиций – очень частое явление производственной и общественной жизни. Чтобы выработать верную линию поведения в различных конфликтных ситуациях, очень полезно знать, что такое конфликты и как люди приходят к согласию. Знание конфликтов повышает культуру общения и делает жизнь человека не только более спокойной, но и более устойчивой в психологическом отношении.
Другие работы
Проект червячного двухступенчатого редуктора
Рики-Тики-Та
: 26 сентября 2010
Содержание
1 Кинематический расчёт………………………………………………………………………………………. 4
2 Расчет двухступенчатого червячного редуктора……………………………………………….. 5
3 Эскизное проектирование…………………………………………………………………………………… 6
3.1 Уточнение параметров промежуточного вала ………………………………………………….. 6
3.2 Проектные расчеты валов…………………………………………………………………………………… 6
3.2.1 Быстроходный вал………………………………………………………………………………………………. 6
3.2.2 Промежуточный вал……………………………………………………………………………………………. 7
3.2.3 Тихоходный вал……………………………………………………………
55 руб.
Колесо рабочее насоса НКВ 360/200-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
as.nakonechnyy.92@mail.ru
: 29 мая 2018
Колесо рабочее насоса НКВ 360/200-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
290 руб.
Предмет, метод, источники изучения курса истории Отечества
4takt22
: 10 октября 2011
Предмет, метод, источники изучения курса истории Отечества
1. Предмет, метод, источники изучения курса истории Отечества.
Слово «история» происходит из древнегреческого языка, где оно означало «рассказ», «повествование о том, что удалось узнать», «исследование». В настоящее время термин «история» имеет несколько значений. С одной стороны, историей называют всякий процесс развития в природе и обществе – в этом смысле можно говорить об истории самых разных объектов и явлений (например, истории га
115 руб.
Угольник-малка. Вариант 4 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 27 сентября 2023
Угольник-малка. Вариант 4 СБ
Угольник-малка предназначен для разметки угловых элементов детали.
В корпус 1 заворачивается винт 3, который соединяется с пластиной 6 при помощи штифта 5. Шарик 2 распологается в гнезде винта 3 и поддерживается боковой поверхностью винта 10. Прокладка 7 и пластинка 8 крепится с корпусом 1 штифтами 4 и винтом 10.
Угольник-малка. Вариант 4 сб
Угольник-малка. Вариант 4 спецификация
Угольник-малка. Вариант 4 3d сборка
Угольник-малка. Вариант 4 чертежи
01 Корпус
02 Шар
600 руб.