Організація та методика проведення уроку з теми: "Створення і редагування макросів в інтерактивних документах засобами Word"

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 05FE6E1C-3CE3-45B5-9A00-7A2EB603EA10.zip [ 53 KB ]
material.view.file_icon bestref-136469.doc [ 214 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Професійно-технічна освіта – це загальнодержавна система підготовки кваліфікованих робітників для всіх галузей народного господарства країни.

Система професійно-технічної освіти міцно утвердилася, як основна форма планомірної підготовки кваліфікованих робочих кадрів і стала високим фактором формування політичних, моральних якостей робітників. Сучасні профтехучилища покликані готувати кваліфікованих робітників, здатних до швидкої зміни праці в умовах постійного технічного процесу, які володіють суміжними професіями, здатних працювати в бригадах і швидко адаптуватися на підприємствах у процесі виробництва.

Нажаль, зараз країна переживає кадровий брак, або і взагалі його дефіцит. Тому підготовка кваліфікованих робітників повинна стати однією з основних задач у стратегії розвитку нашої держави; це одна з основних педагогічних проблем.

Одним із способів вирішення педагогічних проблем є педагогічне проектування, суть якого полягає в попередньому (випереджаючому) моделюванні шляхів їх вирішення, визначення варіантів реалізації та корекції цих рішень у реальній практиці. Педагогічне проектування на різних етапах інноваційного процесу є передумовою, умовою і результатом інноваційної діяльності.

У ході інноваційного процесу педагогічне проектування сприяє усвідомленню потреби і можливості нововведень, вивчення запитів педагогічного середовища, конкретної особистості.

Похожие материалы

Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з панеллю керування"
Курсова робота містить: 37 арк., 7 табл., 1 додаток, 8 джерел. В даній курсовій роботі був виконаний аналіз учбової документації по підготовці фахівця, розроблений порядок організації і методики уроку, дані рекомендації по удосконаленню розробки уроку. УЧБОВИЙ ПЛАН, УЧБОВА ПРОГРАМА, КВАЛІФІКАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА, МОТИВАЦІЯ, АКТУАЛІЗАЦІЯ, ПЛАН ЛІКВІДАЦІЇ АВАРІЙ, ОПЕРАТИВНА ЧАСТИНА ПЛАНУ, ОПЕРАТИВНИЙ ЖУРНАЛ ПО ПЛАНУ ЛІКВІДАЦІЇ АВАРІЙ, ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ, ДОДАТКОВІ ФОРМИ ОРГА
Работа Курсовая Педагогика
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
Організація та методика проведення уроку з теми: "Векторний графічний редактор Corel Draw"
Професійно-технічна освіта — це загальнодержавна система підготовки кваліфікованих робітників для всіх галузей народного господарства країни. Система професійно-технічної освіти міцно утвердилася, як основна форма планомірної підготовки кваліфікованих робочих кадрів і стала високим фактором формування політичних, моральних якостей робітників. Сучасні профтехучилища покликані готувати кваліфікованих робітників, здатних до швидкої зміни праці в умовах постійного технічного процесу, які володіють
Работа Курсовая Педагогика
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
Професійно-технічна освіта – це система підготовки кваліфікованих робітничих кадрів у професійно-технічних училищах, а також шляхом навчання на виробництві. Початкова і середня професійна освіта є одним із ключових векторів модернізації всієї освітньої системи. Прискорення темпів розвитку економіки (зокрема – промисловості, будівництва, високотехнологічних галузей) вже зараз викликає певний кадровий дефіцит. Роботодавці відчувають брак кваліфікованих робітників. Нівелювання кадрового дефіциту
Работа Курсовая Педагогика
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
Організація та методика проведення уроку з теми: "Професійна робота з табличним редактором MS Excel"
Професійно-технічна освіта є формою професійної освіти, що має на меті підготовку кваліфікованих робітників для галузей народного господарства в професіонально-технічних навчальних закладах. Це сукупність систематизованих знань, умінь та навичок, що дозволяють кваліфіковано виконувати роботу з певної робітничої професії, спеціальності. Педагогічне проектування — це вищий рівень педагогічної діяльності, що виявляється у творчості вчителя, у постійному вдосконаленні мистецтва навчання, виховання
Работа Курсовая Педагогика
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.

Другие работы

Ознакомительная практика. Вариант №2
Тема - 2. Технический регламент по установке и вводу в эксплуатацию оборудования радиосвязи. Оглавление Введение 3 1. Развитие регламента радиосвязи 4 2. Специфика регламента радиосвязи в РФ 12 Заключение 17 Список использованной литературы 18
СибГУТИ Ознакомительная практика Практические занятия и отчеты
User IT-STUDHELP : 30 декабря 2021
400 руб.
promo
Гидравлика Задача 10.326
По стальной трубе диаметром d = 40 мм перекачивается вода. Определить давление р2 в сечении 2-2 при следующих данных: р1 = 5·105 Па; l = 100 м; Q = 2 л/с; Δ = 1 мм. Температура воды 10ºС; ζвент = 4,9; ζкол = 0,4; Н = 6 м.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 26 ноября 2025
200 руб.
Гидравлика Задача 10.326
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 1
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 6 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 1
Перспективы развития венчурных инновационных проектов в России
Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Рынок инноваций: история, участники, тенденции 5 1.1 Тенденции в экономическом развитии России 5 5 1.2 Теория рынка инвестирования инновационных проектов 7 1.3 Участники рынка инноваций 11 1.4 Российская Национальная Инновационная Система 17 1.4.1 Предпосылки формирования современной НИС. Специфика инноваций в СССР 18 1.4.2 НИС в условиях переходного периода российской экономики 20 1.4.3 Тенденции в отдельных звеньях НИС 20 2.1 Инновационны
Работа Экономика
User Slolka : 9 ноября 2013
5 руб.
up Наверх