Основні категорії та етапи навчального процесу студента

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-136481.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Процес навчання істотно відрізняється від навчального процесу. Поняття «навчальний процес» охоплює всі компоненти навчання: викладача, використовувані ним засоби і методи нявчання, студента, який працює під керівництвом викладача та самостійно вдома, забезпечення навчального процесу наочністю й технічними засобами. Під поняттям “процес навчання” розуміють взаємодію викладача й студента.

Навчання як один з видів людської діяльності складається з двох взаємопов'язаних процесів — викладання та учіння.

Викладання — діяльність викладача в процесі навчання, що полягає в постановці перед студентами пізнавального завдання, повідомленні нових знань, організації спостережень, лабораторних і практичних занять, керівництві роботою студентів із самостійного засвоєння знань, у перевірці якості знань, умінь та навичок.

Учіння — цілеспрямований процес засвоєння студентами знань, оволодіння вміннями і навичками. У широкому значенні — оволодіння соціальним досвідом з метою його використання в практичному житті.
Экология. КР. 19-й вариант
20. Понятие и классификация природных ресурсов, проблемы уменьшения их запасов. Природные ресурсы (естественные ресурсы) — элементы природы, часть совокупности природных условий и важнейшие компоненты природной среды, которые используются (либо могут быть использованы) при данном уровне развития производительных сил для удовлет­ворения разнообразных потребностей общества и общественного производства. К основным критериям включения тех или иных элементов природы в понятие «природные ресурсы» след
User erboollat : 18 сентября 2018
55 руб.
Ефективнiсть дiяльностi пiдприэмства
0.1. Ефективність як економічна категорія. 10.2. Класифікація видів і форм прояву ефективності 10.3. Методики визначення ефективності 10.4. Фактори підвищення ефективності діяльності підприємства 10.1. Ефективність як економічна категорія. Проблема ефективності виробництва завжди посідала важливе місце серед актуальних проблем економічної науки. Зацікавленість нею виникає на різних рівнях управління економікою - - від власників приватного підприємства до керівників держави. У цьому розділі розг
User Elfa254 : 20 ноября 2013
10 руб.
Шпоргалки по теплотехнике
Ответы на вопросы к экзамену по теплотехнике (2 курс)
User Настёна-Сластёна : 27 января 2009
Тоталитарное и демократическое государство: сущность и соотношение
Тоталитарное и демократическое государство: сущность и соотношение» Студентки: 1 курса группы ЮР 51 сз Юридического факультета специальность 021100 «Юриспруденция» Гориной К.Н. Научный руководитель: к.ю.н доцент Бортенев А.И. Защищена на оценку к.ю.н доцент Бортенев А.И. ВОЛГОГРАД – 2005 г. ПЛАН Введение стр.3 - 4 Глава 1. Политический режим стр.5 - 7 Глава 2. Тоталитарный режим § 1. Предпосылки возникновения тоталитарного режима и его сущность стр.8 - 12 § 2. Разновидности тоталитаризма стр.13
User OstVER : 23 февраля 2013
5 руб.
up Наверх