Интеллектуальный ресурс современной экономики
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
Задание 1………………………………………………………………………………3
Задание 2………………………………………………………………………………5
Задание 3………………………………………………………………………………5
Задание 4………………………………………………………………………………7
Задание 5………………………………………………………………………………8
Задание 6………………………………………………………………………………9
Задание 7……………………………………………………………………………..10
Литература…………………………………………………………………………...11
Дайте сравнительную характеристику трех стадий развития общества.
Доиндустриальное общество.
Эта стадия соответствует первобытнообщинной и рабовладельческой формациям у Маркса. Ее также принято называть традиционной или аграрной. Здесь преобладают добывающие виды хозяйственной деятельности – земледелие, рыболовство, добыча полезных ископаемых. Подавляющее большинство населения (примерно 90%) занято в сельском хозяйстве. Главной задачей аграрного общества было производство пищевых продуктов, чтобы просто прокормить население. Это наиболее продолжительная из трех стадий, и ее история насчитывает тысячи лет. В наше время на данной стадии развития до сих пор находится большинство стран Африки, Латинской Америки и Юго-Восточной Азии. Эти страны обеспечивают продовольствием США, Европу и другие индустриальные и постиндустриальные страны, позволяя им тем самым находиться на более высокой ступени развития.
В доиндустриальном обществе основным производителем является не человек, а природа.
Индустриальное общество.
Термин впервые прозвучал в работах А. Сен-Симона на рубеже XVIII-XIX веков, и примерно в то же время учение об индустриальной системе было развито А. Смитом. Широкое распространение концепция индустриального общества получила в 50 — 60-х гг. XX века в США (Р. Арон, У. Ростоу, Д. Белл и другие), когда с помощью нее решались даже прикладные задачи – организация на предприятиях и решение трудовых конфликтов.
В индустриальном обществе все силы направлены на промышленное производство, чтобы произвести необходимые обществу товары. Промышленный переворот принес свои плоды – теперь главная задача аграрного и индустриального общества, состоящая в том, чтобы просто прокормить население и обеспечить его элементарными средствами к существованию, ушла на второй план. Всего лишь 5-10 % населения, занятых в сельском хозяйстве, производили достаточно продовольствия, чтобы прокормить все общество.
Формирование индустриального общества связано с распространением крупного машинного производства, урбанизацией (отток населения из деревень в города), утверждением рыночной экономики и возникновением социальных групп предпринимателей (буржуазия) и наемных работников (пролетариат). Переход к индустриальному обществу происходит на базе индустриализации – развития крупного машинного производства. В конце XX века индустриальное общество переходит к постиндустриальному.
Задание 1………………………………………………………………………………3
Задание 2………………………………………………………………………………5
Задание 3………………………………………………………………………………5
Задание 4………………………………………………………………………………7
Задание 5………………………………………………………………………………8
Задание 6………………………………………………………………………………9
Задание 7……………………………………………………………………………..10
Литература…………………………………………………………………………...11
Дайте сравнительную характеристику трех стадий развития общества.
Доиндустриальное общество.
Эта стадия соответствует первобытнообщинной и рабовладельческой формациям у Маркса. Ее также принято называть традиционной или аграрной. Здесь преобладают добывающие виды хозяйственной деятельности – земледелие, рыболовство, добыча полезных ископаемых. Подавляющее большинство населения (примерно 90%) занято в сельском хозяйстве. Главной задачей аграрного общества было производство пищевых продуктов, чтобы просто прокормить население. Это наиболее продолжительная из трех стадий, и ее история насчитывает тысячи лет. В наше время на данной стадии развития до сих пор находится большинство стран Африки, Латинской Америки и Юго-Восточной Азии. Эти страны обеспечивают продовольствием США, Европу и другие индустриальные и постиндустриальные страны, позволяя им тем самым находиться на более высокой ступени развития.
В доиндустриальном обществе основным производителем является не человек, а природа.
Индустриальное общество.
Термин впервые прозвучал в работах А. Сен-Симона на рубеже XVIII-XIX веков, и примерно в то же время учение об индустриальной системе было развито А. Смитом. Широкое распространение концепция индустриального общества получила в 50 — 60-х гг. XX века в США (Р. Арон, У. Ростоу, Д. Белл и другие), когда с помощью нее решались даже прикладные задачи – организация на предприятиях и решение трудовых конфликтов.
В индустриальном обществе все силы направлены на промышленное производство, чтобы произвести необходимые обществу товары. Промышленный переворот принес свои плоды – теперь главная задача аграрного и индустриального общества, состоящая в том, чтобы просто прокормить население и обеспечить его элементарными средствами к существованию, ушла на второй план. Всего лишь 5-10 % населения, занятых в сельском хозяйстве, производили достаточно продовольствия, чтобы прокормить все общество.
Формирование индустриального общества связано с распространением крупного машинного производства, урбанизацией (отток населения из деревень в города), утверждением рыночной экономики и возникновением социальных групп предпринимателей (буржуазия) и наемных работников (пролетариат). Переход к индустриальному обществу происходит на базе индустриализации – развития крупного машинного производства. В конце XX века индустриальное общество переходит к постиндустриальному.
Другие работы
Электроснабжение газоперекачивающей компрессорной станции
1000000
: 10 февраля 2013
Введение
1. Общая часть
1.1 Краткая характеристика технологического процесса
1.2 Требования к надежности электроснабжения
1.3 Выбор напряжения, мощности и типа трансформаторов
1.4 Определение расчётных нагрузок цехов
1.5 Выбор схемы электроснабжения
2. Специальная часть
2.1 Проектирование системы электроосвещения станции
2.2 Проектирование сети электроснабжения компрессорного цеха
2.3 Расчёт токов короткого замыкания в сети 0,4 кВ
500 руб.
Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №3. Вариант №5
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Работа с функциями языка Си
№1 Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Написать функцию “шапочка” f(x), зависящую от параметров a и b: если |x| >a то f(x)=0 иначе f(x)=b*exp(-a^2/(a^2-|x|^2)). В качестве параметров передать a,b,x.
49 руб.
Гусеничный бульдозер с поворотным отвалом
VikkiROY
: 4 июля 2011
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ 6
1.1 Тяговый расчет 6
1.2 Производительность бульдозера 9
2 РАСЧЕТ НА ПРОЧНОСТЬ 13
2.1 Выбор расчетных положений 13
2.2 Расчет усилий, действующих в шарнирах крепления 17
универсальной рамы 17
2.3 Расчет сил, действующих на раму 19
2.4 Расчет рамы на прочность 27
2.5 Расчет на прочность деталей бульдозерного оборудования 32
2.5.1 Расчет кронштейна крепления универсальной рамы к базовой машине 32
2.5.2 Расчет шарнира универсальной рамы 33
2.5.3 Расчет оси крепления гидро
48 руб.
Пищевые и биологические добавки
бона
: 18 января 2013
1. Как характеризуются пищевые антиокислители? В чем разница в поведении антиокислителей, синергистов антиокислителей, комплексообразователей?
2. Какие добавки входят в основную группу загустителей и гелеобразователей полисахаридной природы?
3. Какие основные натуральные красители Вы знаете? Что представляют собой каротиноиды, хлорофиллы, антоцианы? Какие другие представители натуральных красителей Вам известны?
4. Какова принципиальная схема определения токсической безопасности пищевых добавок
20 руб.