Неотомизм как философское основание педагогики
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
I. Понятие "философское основание" и его роль в развитии современной педагогики
II. Неотомизм как философское основание современной педагогики
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Изучение данной темы является весьма актуальным для современной педагогической науки. Актуальность подчеркивается значимостью изучения философских основ для методологической культуры современного педагога, так как настоящее время требует яркой, масштабной, творческой личности педагога, который призван овладевать культурой общечеловеческих ценностей, профессионального мышления, методологическими знаниями как надежным инструментом теоретической и практико-преобразующей деятельности. В современной педагогической науке разработана концепция индивидуальной деятельности педагога, сущность которой состоит, во-первых, в развитии его богатой, самобытной личности, а во-вторых, в слиянии общественного и личностного смыслов.
Введение
I. Понятие "философское основание" и его роль в развитии современной педагогики
II. Неотомизм как философское основание современной педагогики
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Изучение данной темы является весьма актуальным для современной педагогической науки. Актуальность подчеркивается значимостью изучения философских основ для методологической культуры современного педагога, так как настоящее время требует яркой, масштабной, творческой личности педагога, который призван овладевать культурой общечеловеческих ценностей, профессионального мышления, методологическими знаниями как надежным инструментом теоретической и практико-преобразующей деятельности. В современной педагогической науке разработана концепция индивидуальной деятельности педагога, сущность которой состоит, во-первых, в развитии его богатой, самобытной личности, а во-вторых, в слиянии общественного и личностного смыслов.
Другие работы
Филисофия. Экзамен. 2-й семестр. Билет № 3
xar2dina
: 17 января 2013
1. Мировоззрение. Понятие. Структура, уровни и типы. Проблема формирования мировоззрения.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
2(5) 22
22. Какие из перечисленных элементов культуры вы бы отнесли к материальной, какие - к духовной?
• Моральные нормы,
• Ювелирные изделия,
• архитектура,
• Средства производства,
• Предрассудки,
• Анекдоты,
• Философия,
• Наука,
• Политические доктрины,
• Устав общественных организаций,
• Фольклор,
• Язык,
• образование,
70 руб.
Ачинский Глиноземный комбинат - отчет о практике
kiti1411
: 19 декабря 2008
1. Ознакомление с предприятием________________________1 стр.
2. ОАО «Ачинский глиноземный комбинат»______________3 стр.
3. ООО «Глиноземсервис»_____________________________4 стр.
4. Коллективный договор______________________________5 стр.
5. Ремонтно-механиеская база__________________________11 стр.
6. Процесс управления________________________________14 стр.
7. Работа и личность менеджера________________________16 стр.
8. Контроль_________________________________________17 стр.
9. Рецен
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Сетевые базы данных-1»
m9c1k
: 6 февраля 2012
Задание No 1
Используя вложенные циклы while, в скрипте z3-1.php отобразите на экране таблицу Пифагора 10×10 (т.е. таблицу умножения чисел от 1 до 10). При этом фон диагональных ячеек должен быть того цвета, который задается вне циклов. Ширина рамки таблицы равна 1, отступ содержимого ячеек от границы равен 5.
Обязательно используйте служебные символы табуляции и новой строки для создания читабельного html-файла.
(Использовать листинги 7-1 и 7-6).
No 2
Используя вложенные циклы for в скрипте
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи (часть 2). Билет №74
Учеба "Под ключ"
: 8 ноября 2022
Билет №74
1. Перечислите, какие явления возникают при распространении радиоволн на полузакрытом пролете РРЛ:
Только явление интерференции радиоволн
Только явление субрефракции радиоволн
Явления субрефракции и интерференции радиоволн
3. Значение какого процента времени неустойчивости связи на пролете ЦРРЛ увеличивается при увеличении геометрического просвета:
Составляющая, обусловленная интерференцией радиоволн
Составляющая, обусловленная экранирующим действием препятствий
Составляющая, обусло
600 руб.