Философское учение о познании
Категории:
Добавлен:
Размер:
Покупок:
Добавил:
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
bestref-172305.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
План
1. Познание как предмет философского анализа. Агностицизм, его гносеологическое основание
2. Чувственное и логическое познание. Их формы
3. Взаимосвязь чувственного и логического познания. Позиции сенсуализма, эмпиризма, рационализма, иррационализма в познании
1. Познание как предмет философского анализа. Агностицизм, его гносеологическое основание
Сознание всегда есть осознанное бытие, выражение отношения человека к своему бытию. Знание – объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира. Познание – обусловленный прежде всего общественно-исторической практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование. На такое взаимодействие объекта и субъекта, результатом которого является новое знание о мире.
1. Познание как предмет философского анализа. Агностицизм, его гносеологическое основание
2. Чувственное и логическое познание. Их формы
3. Взаимосвязь чувственного и логического познания. Позиции сенсуализма, эмпиризма, рационализма, иррационализма в познании
1. Познание как предмет философского анализа. Агностицизм, его гносеологическое основание
Сознание всегда есть осознанное бытие, выражение отношения человека к своему бытию. Знание – объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира. Познание – обусловленный прежде всего общественно-исторической практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование. На такое взаимодействие объекта и субъекта, результатом которого является новое знание о мире.
Похожие материалы
Гносеология - философское учение о познании
Slolka
: 15 ноября 2013
Задание 1.
Абстракция – отвлеченное понятие, теоретическое обобщение опыта.
Агностицизм – учение о реальности недоступных познанию вещей.
Восприятие – целостный образ, отражающий непосредственно воздействующие на органы чувств предметы, их свойства и отношения.
Герменевтика – направление в философии, которое исследует теорию и практику истолкования, интерпретации, понимания.
Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления.
Гносеология – философская теория познани
Slolka
: 15 ноября 2013
10 руб.
Другие работы
Сучасні системи автоматизованого проектування графічних проектів
Slolka
: 7 октября 2013
Автоматизоване проектування (computer-aided design – CAD) є технологією, яка полягає у використанні комп'ютерних систем для полегшення створення, зміни, аналізу та оптимізації графічних проектів. Таким чином, будь-яка програма, що працює з комп'ютерною графікою, так само як і будь-який додаток, що використовується в інженерних розрахунках, відноситься до систем автоматизованого проектування. Іншими словами, безліч САПР на засобах CAD простягається від геометричних програм для роботи з формами до
Slolka
: 7 октября 2013
10 руб.
Лабораторная работа №6.8 по дисциплине "Физика". 2-й семестр, 8-й вариант
rt
: 29 марта 2014
Лабораторная работа №6.8
Цель работы:
1.Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны.
Устанавливаем силу тока через образец 8,6 мА.
2.Изменяйте температуру образца от 250С до 800С через 50С, каждый раз записывая напряжение на образце. Полученные данные занесите в таблицу в отчете по лабораторной работе.
3.Вычислить по формуле (10) электропроводности образца при всех температурах. Прологарифмировать полученные значения элек
rt
: 29 марта 2014
90 руб.
Английский язык (3-й семестр - часть 2)
spectra
: 19 марта 2014
STOP AND CHECK
Упражнение 1. Вставьте нужное местоимение или существительное в притяжательном падеже.
1. _____ usually see them at the weekend? (we, us, our)
2. How do you teach _____ to read? (him, he, his)
3. _____ write to my friends once a month. (I, me, she)
4. _____ love music. (we, me, she)
5. Please wait for _____. (we, us, they)
6. Don't tell _____ the news. ( she, he, her)
7. My sister is coming to see _____ this weekend. (I, my, me)
Упражнение 2. Поставьте глаголы в правильную форму
spectra
: 19 марта 2014
50 руб.
Штамп 00-000.06.15.15.00 solidworks
lepris
: 9 ноября 2021
Штамп 00-000.06.15.15.00 3d модель
Штамп 00-000.06.15.15.00 solidworks
Штамп 00-000.06.15.15.00 сборка
Штамп 00-000.06.15.15.00 скачать солид воркс
1. СБОРКА НЕПОДВИЖНОЙ ЧАСТИ
В отверстие Ф25 нижней плиты 2 запрессованы две колонки 13 Обойма 7 надевается на пуансон-матрицу 8, закрепляется на плите 2 винтами 19 и фиксируется штифтами 21. Отверстия Ф7 в плите 2 и пуансоне-матрице 8 должны совпасть Амортизатор 11, и съемник 5 надеваются на пуансон-матрицу и винтами 17 соединяются с обоймой 7. В от
lepris
: 9 ноября 2021
450 руб.
