Философские взгляды Николая Лосского

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-172260.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Николай Онуфриевич Лосский. Его имя известно далеко и прежде всего за пределами родины. Его деятельность протекала в целом ряде университетских и церковных центров Старого и Нового света – Санкт-Петербургский университет, Русский университет в Праге, университет в Братиславе, Стендфордский университет в Калифорнии, духовная академия в Нью-Йорке.
Николай Лосский родился в 1870 году в многодетной семье лесничего, в деревне Креславка Витебской губернии. Отличался силой воли и высокой самодисциплиной. Юность Лосского совпала с развитием революционно-демократических и социалистических идей. За приверженность этим идеям и атеистические настроения в 1887 году он был исключен из седьмого класса гимназии.
“Возвращение к религии” совершилось через 30 с лишним лет после сложного философского процесса и сложного жизненного пути. Некоторое время после гимназии он учился в Швейцарии (Берне). В 1891 г. поступил на естественнонаучное отделение физико-математического факультета, затем обучался на историко-филологическом факультете Санкт-Петербургского университета. Изучение философии Лосский продолжил в Швейцарии и Германии, где слушал лекции В. Вундта, В. Виндельбанда, Т. Мюллера. В 1903 получил степень магистра философии, в 1907 – доктора философии. В 1916 г. Лосский становится профессором Санкт-Петербургского университета.
В 1922 году Н. Лосский вместе со многими другими русскими философами был выслан на печально знаменитом “философском пароходе” из России. Он живет в Берлине, затем в Праге, Брно и Братиславе. В 1946 году переезжает в США, с 1947 года он профессор Свято-Владимирской духовной академии в Нью-Йорке. С 1955 г. Лосский – во Франции. Умер в 1965 году и похоронен на русском кладбище Сен-Женевьев-де-Буа под Парижем.
В лице Н. Лосского мы видим мыслителя, диапазон интересов которого охватывает практически все отрасли философского знания: гносеологию, онтологию, философскую антропологию, этику, аксиологию (учение о ценностях) и т.д. Свою философскую систему Лосский часто характеризует как “идеал-реализм”, а также ”мистический эмпиризм”, “органическое мировоззрение” либо как “интуитивизм”. Объясняя задачи своего учения, Лосский пишет: “Наш интуитивизм (мистический эмпиризм) особенно подчеркивает органическое, живое единство мира”. В составе мира он различает реальное и идеальное бытие. Реальное бытие включает все явления, данные в форме времени или пространства, идеальное же находится выше реального и обеспечивает его единство и осмысленность. Основой единства системы мира с этой точки зрения является Бог как металогическое бытие.
Философию Лосский определяет как науку “о мире как целом”, подчеркивая при этом, что эта наука “дает сведения о подлинном бытии (“о вещах в себе”) и проникает в самые основы его”. В поисках абсолютно основного она “выходит за пределы мира в область Сверхмирового Начала, в сферу Абсолютного”.
Поворотный кулак
Ремонтный чертёж поворотного кулака ЗиЛ Поворотный кулак 1. Поверхности А и Б восстанавливать осталиванием с последующим шлифованием до номинального размера. 2. Поверхность В восстанавливать вибродуговой наплавкой с после- дующим нарезанием резьбы М36 2-6g. 3. Поверхности Г восстанавливать заменой втулок с последующим развёртыванием до размеров по ремонтному чертежу. Чертеж выполнен с помощью программы КОМПАС 3D С соблюдением всех требований ГОСТ Чертеж выполнен очень качественно без ошибо
User GAGARIN : 28 июля 2012
100 руб.
Поворотный кулак
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №18
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рисунок 1.1) для Вашего варианта (таблица 1.1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 1.2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на C или L в три момента времени:t-, t+, oo. 4. Рассчитайте классическим мет
User Учеба "Под ключ" : 26 марта 2017
700 руб.
promo
Курсовая по ТММ
полностью готовый курсовик сданный на 5 с чертежом Исходные данные: Smax= 0.2 м - ход ползуна; = 0,3 - отношение длины кривошипа к длине шатуна; n0= 70об/мин - ориентированная частота вращения кривошипа; =10 - передаточное отношение от двигателя к кривошипу; m1= 10 кг – масса кривошипа; m2= 40 кг – масса шатуна; m3= 70 кг – масса ползуна; =0.75 кг м2 - приведенный к кривошипу момент инерции передачи; Pв= 0.25 кН Pн= 5.0 кН = 2400 .
User Ron : 11 октября 2008
Основы государственного и муниципального управления. Тест для сдачи в Московскую Международную академию (ММА) – 2026 г.
1. Какие элементы включает в себя система государственного управления? a. Объекты управления b. Политические партии c. Механизмы и методы управления d. Общественные организации e. Субъекты управления 2. Что такое государственный контроль? a. Механизм проверки исполнения законов b. Форма обратной связи в системе управления c. Все вышеперечисленное d. Система наблюдения за деятельностью органов власти 3. Установите соответствие между термином и его содержанием: Сход граждан - Собран
User kolonokus1 : 30 января 2026
160 руб.
up Наверх