Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа. Вариант №10

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР Основы передачи дискретных сооб.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача No1.
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна Pош = (N+1) •10-3. Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n = 31 - N, ошибкой кратности t = 0...4[P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов.
Задача No2
Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 в режиме исправления ошибок. Длину кодовой комбинации и вероятность ошибочного приема элемента взять из условия задачи No1.
Задача No3
Определить скорость передачи информации в системе с решающей обратной связью и ожиданием (РОС-ОЖ), если передача ведется кодом (n,k), вероятность ошибочного приема элемента Рош, время ожидания tож. Длительность единичного элемента τ0.
Задача No4
Рассчитать скорость передачи информации и скорость модуляции, если длительность единичного элемента равна (N+1) мс при использовании в канале заданного вида модуляции.
Задача No5
При приеме ОФМ сигнала методом сравнения полярностей двоичная последовательность на входе перекодирующего устройства приемника имеет вид (смотрите таблицу). Определить какая последовательность передавалась?

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных сигналов
Вид работы: Контрольная работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 13.11.2013
Проверил: Мелентьев Олег Геннадьевич
Контрольная работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений. Вариант №10
Задача No1. Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна = (N+1) •10-3. Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n = 31 - N, ошибкой кратности t = 0...4[P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача No2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 в режиме исправления ошибок. Длину кодовой комбинации и вероятность ошибочного прием
User Sanek1988 : 18 июня 2014
101 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 28, ошибкой кратности . Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 4 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 28, Р(t,n) из первой задачи. Задача 3 Определить скорость передачи информации с решающей обратной
User kisska7733 : 22 августа 2014
80 руб.
Основы передачи дискретных сообщений
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа 1. Вариант 09. Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 22, ошибкой кратности t=0...4 Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 22, Р(t,n) из первой задачи. З
User sibgutimts : 2 марта 2011
300 руб.
Основы передачи дискретных сообщений
Контрольная работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина , ошибкой кратности . Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации из первой задачи. Задача 3 Определить скорость передачи информации с решающей обратной связью и ожиданием (РОС – ОЖ), если
User BuKToP89 : 31 марта 2016
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений
Контрольная работа по "Основы передачи дискретных сообщений". Вариант №22
Задача №1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины , ошибкой кратности . Сделать выводы по результатам расчетов. Задача №2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длину кодовой комбинации и вероятность ошибочного приема элемента взять из условия задачи №1
User ldthm23 : 3 марта 2014
500 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа. Вариант №20
Задача No1. Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна Pош = (N+1) •10-3. Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n = 31 - N, ошибкой кратности t = 0...4[P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача No2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 в режиме исправления ошибок. Длину кодовой комбинации и вероятность ошибочного п
User bioclown : 18 марта 2013
89 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа: Вариант № 8
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна Рош=0,009 . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина N = 31 - 8 = 23, ошибкой кратности t= 0...4 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 3 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 23, Р(t,n) из первой задачи. Определить скорость передачи информации с решающей обратной связью
User sineglazaya : 19 февраля 2013
200 руб.
Контрольная работа "Основы передачи дискретных сообщений". Вариант №6
Задача №1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятность поражения кодовой комбинации заданной длины n=25, ошибкой кратности t=0...4. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача №2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длину кодовой комбинации и вероятность ошибочного приема элемента взять из условия задачи
User radist24 : 17 февраля 2013
80 руб.
Грабли-ворошилки роторные ГВР-630 (чертеж общего вида)
Грабли-ворошилки ГВР-630 предназначены для сгребания травы из прокосов в валки, ворошения травы в прокосах, оборачивания, разбрасывания валков. Основными достоинствами конструкции граблей ГВР-630 являются: универсальность машины, возможность выполнять несколько операций - сгребание, ворошение, оборачивание валков, их разбрасывание, что создает условия для большей производительности уборочных машин на последующих операциях. Технические характеристики: Смотреть видео работы ГВР-630 Количество рот
User maobit : 2 апреля 2018
390 руб.
Грабли-ворошилки роторные ГВР-630 (чертеж общего вида)
Общая теория связи. Экзамен. Билет №14
1. Эргодические случайные процессы и их свойства. Практическое значение свойства эргодичности. 2. Скорость передачи информации и пропускная способность дискретного канала связи без помех.
User viccing : 21 декабря 2013
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Физические основы оптической связи. Вариант №11
Физические основы оптоэлектроники» Контрольная работа для варианта 11 Задача №1 Изобразить структуру фотоприёмника. Изобразить ВАХ фотоприём-ника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фоторезистора. Номер варианта для 1 задачи соответствует последней цифре шифра 11. Таблица 1 № варианта Тип фотоприёмника (ФП) 1 Фотодиод со структурой р-i-n
User Farit : 3 февраля 2016
350 руб.
Познание природы в эпоху средневековья
Оглавление: 1. Введение……………………………………………………………………3 2. Познание природы в эпоху средневековья……………………………….4 3. Отношение к познанию природы…………………………………………6 4. Историческое значение средневекового познания……..………………19 5. Список литературы……………………………………………………….21 Эпоха Средневековья, зародившаяся на развалинах и пожарищах эллинистически-римского мира, рухнувшего под безжалостным натиском полчищ варварской, все сметающей на своем пути конницы, и завершившаяся спустя более чем через тысячелетие — од
User Aronitue9 : 10 сентября 2012
25 руб.
up Наверх