Создание консольного приложения MS Visual C++ 6.0, использующего динамические многомерные массивы
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No 6
ТЕМА : МАССИВЫ
СРОК СДАЧИ : 7 неделя
ЦЕЛЬ РАБОТЫ : Создание консольного приложения MS Visual C++ 6.0, использующего динамические многомерные массивы
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ : Объявление переменной с индексом. Создание динамиче-ского массива. Инициализация переменной с индексом. Границы изменения индекса. Обращение к элементу массива с помощью индекса. Обращение к элементу массива с помощью указателя. Использование массива в качестве параметра функции.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Составьте программу, которая решает поставленную в вашем варианте задачу. Программа должна:
представлять собой консольное приложение;
содержать русскоязычный или украинско-язычный интерфейс;
отображать сведения о назначении и возможностях программы;
отображать сведения об авторе программы;
выводить результаты расчётов на экран;
содержать запрос о продолжении работы;
содержать в коде необходимые пояснения;
программа должна быть протестирована;
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
содержать динамические массивы;
содержать функции иницициализации, формирования и вывода массива на экран;
исходный массив должен быть инициализирован случайными значениями;
доступ к элементам массива должен быть осуществлён только с помощью указателей.
задача должна быть решена с помощью вызова объявленных функций в функции main ( ).
ВАРИАНТ No 2
Дан двумерный массив целых чисел А [ 1..N , 1..N ]. Сформируйте линейный массив В [ 1..NN ], получающийся при чтении данного массива так, как показано на рисунке.
Рисунок 1 – Вариант чтения исходного массива
ВЫВОД:
В результате выполнения данной лабораторной работы было создано консольное приложение, которое позволяет формировать линейный массив В [ 1..NN ], получающийся при чтении данного массива А [1..N, 1..N ]. В программе использовались динамический массивы, которые инициализировались, формировались и выводились с помощью разработанных функций. Доступа к элементам массива осуществлялся с помощью указателей.
Отчет лабор. работы. + работающая программа.
ТЕМА : МАССИВЫ
СРОК СДАЧИ : 7 неделя
ЦЕЛЬ РАБОТЫ : Создание консольного приложения MS Visual C++ 6.0, использующего динамические многомерные массивы
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ : Объявление переменной с индексом. Создание динамиче-ского массива. Инициализация переменной с индексом. Границы изменения индекса. Обращение к элементу массива с помощью индекса. Обращение к элементу массива с помощью указателя. Использование массива в качестве параметра функции.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Составьте программу, которая решает поставленную в вашем варианте задачу. Программа должна:
представлять собой консольное приложение;
содержать русскоязычный или украинско-язычный интерфейс;
отображать сведения о назначении и возможностях программы;
отображать сведения об авторе программы;
выводить результаты расчётов на экран;
содержать запрос о продолжении работы;
содержать в коде необходимые пояснения;
программа должна быть протестирована;
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
содержать динамические массивы;
содержать функции иницициализации, формирования и вывода массива на экран;
исходный массив должен быть инициализирован случайными значениями;
доступ к элементам массива должен быть осуществлён только с помощью указателей.
задача должна быть решена с помощью вызова объявленных функций в функции main ( ).
ВАРИАНТ No 2
Дан двумерный массив целых чисел А [ 1..N , 1..N ]. Сформируйте линейный массив В [ 1..NN ], получающийся при чтении данного массива так, как показано на рисунке.
Рисунок 1 – Вариант чтения исходного массива
ВЫВОД:
В результате выполнения данной лабораторной работы было создано консольное приложение, которое позволяет формировать линейный массив В [ 1..NN ], получающийся при чтении данного массива А [1..N, 1..N ]. В программе использовались динамический массивы, которые инициализировались, формировались и выводились с помощью разработанных функций. Доступа к элементам массива осуществлялся с помощью указателей.
Отчет лабор. работы. + работающая программа.
Другие работы
Теплотехника Часть 1 Теплопередача Задача 5 Вариант 8
Z24
: 12 октября 2025
До какого предельного значения можно понизить температуру воздуха в помещении, чтобы температура внутренней поверхности стены осталась не ниже t1ст при температуре наружного воздуха t2=-35 ºC, если толщина стены δст, коэффициент теплопроводности материала стены λст, а коэффициенты теплоотдачи с внутренней и наружной сторон соответственно α1=9 Вт/(м²·К) и α2=20 Вт/(м²·К)?
150 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 19
Z24
: 23 января 2026
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 5 Вариант 72
Z24
: 26 января 2026
Электрошина сечением 100×10 мм² и удельным сопротивлением ρ, установленная на ребро, охлаждается свободным потоком воздуха, температура которого tж. При установившейся электрической нагрузке температура электрошины не должна превышать 70 ºС. Вычислить коэффициент теплоотдачи α, величину теплового потока, теряемую в окружающую среду, если длина электрошины l, и допустимую силу тока.
Ответить на вопросы:
1. Дайте определение свободной конвекции.
2. Что такое определяющие и определяемые числ
200 руб.
Гендерные особенности проявлений агрессивности личности у подростков
alfFRED
: 15 октября 2013
Введение
Учащение агрессивных проявлений является сегодня одной из острейших социальных проблем нашего общества. Агрессия, в какой бы форме она не проявлялась, представляет собой поведение, направленное на причинение вреда или ущерба другому живому существу.
Издревле человечество проявляло интерес к феномену агрессии. И в настоящее время агрессия является предметом активных научно–практичных исследований. Стрессы повседневной жизни, распад традиционной структуры семьи, информационная усталость
10 руб.