Лабораторная работа №3, Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определённому вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива;
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществить в основной программе
Массив преобразован к виду . Размер массива - элементов из диапазона . Вычислить сумму нечётных элементов преобразованного массива.
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определённому вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива;
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществить в основной программе
Массив преобразован к виду . Размер массива - элементов из диапазона . Вычислить сумму нечётных элементов преобразованного массива.
Похожие материалы
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
СибирскийГУТИ
: 26 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
, курс и семестр 1
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
70 руб.
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
35 руб.
Лабораторная работа №3/ Вариант №9. 1-й курс. 2-й семестр
Spiritmad
: 16 октября 2018
Информатика часть 1. Смотрите скриншоты!
150 руб.
Контрольная работа по программированию. 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
Предпоследняя цифра пароля равна 0 , значит N=2.
35 руб.
Лабораторная работа №3. Теория электрических цепей. 1-й курс. 2-й семестр
Shamanss
: 10 февраля 2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету:
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 31.01.2018
Рецензия:Уважаемый
200 руб.
Информатика.1-й курс. 1-й семестр. Лабораторная работа №3. ВАРИАНТ №10
alli_2410
: 25 января 2015
Программирование типовых алгоритмов.
Цель работы: Получить навыки программирования алгоритмов нахождения сумм, максимальных и минимальных значений последовательностей чисел.
Задание к лабораторной работе: 10.Ввести восемь чисел и вычислить наибольшее среди четных чисел и его номер.
70 руб.
Лабораторная работа №3 по программированию, курс 1-й, семестр 1-й
СибирскийГУТИ
: 26 декабря 2013
Задание
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определённому вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива;
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
70 руб.
Лабораторная работа №2. Программирование. 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор.
-0,18+0,20-0,22+...+0,36 While
70 руб.
Другие работы
Фирма в системе рыночных отношений. Теория фирмы
Qiwir
: 6 марта 2014
Введение. 2
I. Фирма как инструмент реализации рыночной экономики. 4
1. Что такое предпринимательство? Виды и организационно-правовые формы предпринимательства. 4
2. Фирма – основной институт в рыночной экономике. 8
3. Почему существуют фирмы.. 11
4. Цели деятельности фирмы.. 12
5. Государство и фирма. Тенденции развития. 14
II. Альтернативные теории фирмы. 16
1. Традиционная теория фирмы: максимизация прибыли. 16
2. Менеджеральная теория фирмы: максимизация дохода от продаж. 17
3. Теория максим
19 руб.
Психологические аспекты потребления и сбережения
Slolka
: 18 октября 2013
Содержание
Введение
1. Сбережения и долг
2. Владение и собственность
3. Взаимосвязь экономики и психологии в исследованиях сберегательного поведения Катоны
4. Три вида сбережений и моделирование сберегательного поведения с использованием психологических переменных
5. Индекс потребительских настроений
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Казалось бы, экономисты и психологи не должны иметь больших разногласий по поводу основных предпосылок, лежащих в основе экономических
Тренинг продаж. Итоговый и промежуточные тесты. МФПУ «Синергия», МТИ, МОИ, МОСАП
kolonokus1
: 24 июля 2026
1. … – это внутреннее побуждение или принуждение к действию через обращение к разуму
Внушение
Убеждение
Информирование
2. … – это особым образом организованное словесное воздействие с целью уменьшить потери значимой информации при ее восприятии реципиентами, повышающее степень воздействия информации на поведение реципиента
Аттракция
Фасцинация
Эмпатия
Симпатия
3. … – это то, ради чего совершается покупка, то, что побуждает человека купить
Мотивы
Установки
Ценности
4. Для клиенто
150 руб.
Теплотехника Задача 24.17
Z24
: 17 февраля 2026
Определить коэффициент теплоотдачи и количество переданной теплоты при течении воды в горизонтальной трубе диаметром d=20 мм и длиной l=3 м, если скорость ω=0,5 м/c; температура воды tж=70 ºС, температура стенки трубы tст=10 ºС.
150 руб.